史话》抗战时期的民初教育（刘良升）

抗战时期的小学生。（示意图，取自网路）

「编级考试」这个尘封在父亲的少年记忆中，沉寂多年的历史名词，在父亲生前最后数年与我的闲聊间，又重新打开晾晒了出来，见证了父亲经历兵马倥偬的惨淡岁月。

父亲在小学毕业后，于1943年考入长沙市立中学初中部就读。翌年，日军发动第4次长沙会战，并先行派遣军机对长沙市区进行轮番轰炸，某日父亲到了学校，只见校舍残破，人去楼空，学校已无预警地停办了，父亲只得回到乡间老家避难，赋闲在家。

抗日胜利后，父亲承族中耆老指引，前往长沙市湖南省复员委员会登记，冀望重返校园。不过湖南省各中、高级学府，均于抗战末期迁往湘西山区的国民政府管辖区，尚不及搬回原址复校，因此所有登记的中学肄业青少年，均乘坐政府所安排的美制军用大卡车，浩浩荡荡地前往湘西山城沅陵，向国立第九战时中学报到。

当时落后的中国社会，个人没有身分证明，户政没有户籍誊本，兵慌马乱之际，学生们的相关学习证件，诸如毕业证书，在学证明，成绩单，全数付之阙如。国立第九战时中学安排报到各学员即刻参加「编级考试」，亦即出卷一分，内容涵盖初一到高三合计6年的学程，姑不论应试者原先肄业的年级别，一律按照考试分数来重新分发就学。当时考试有国文，英文，和数学三门主科，尚有理化或史地等供较高年级学生测试之用。

编级考试时间冗长煎熬，题目五花八门，父亲一试之下竟幸运地分到了初三，连未曾修习过的初二学程也免了。而与父亲同行的彭伯伯，抗战末期已进入高二就读，但依这次编级考试的成绩却分到了初三，他心有不甘也只能自行返回长沙，另做打算。就此，父亲只身在湘西山城待了一年完成初中课程，国立第九战时中学也在这期间奉令就地改制为湖南省立沅陵中学了。

毕业后，父亲考入湖南省立第一高中学习了半年，又转入南京国民革命军遗族学校就读，虽手持高一上学期的成绩单，但应遗族学校要求，再次参加了编级考试，试后父亲如愿留在遗族学校最高班高一下学期修习。尔后，父亲求学深造，均按照正常的流程，缴验个人身分证明，学历证件，参与入学考试，昔时的两次编级考试也逐渐淡出了父亲的视野了。

试想，于战火纷飞的岁月中，在羸弱的神州大地上，应急的「编级考试」伴随着流亡学子，辅导指引了千万的知识青年和青少年就学，也借此培育了源源的国家新血，方能维持国家命脉于不坠。不过权宜的战时举措已完成了大时代阶段性的任务，更何况，中华民族伟大复兴的新时代已来临，烽火时代的编级考试也终究引退谢幕，回归历史的尘土中。

（作者刘良升现居现居美国德州休斯顿市）

【刘良升专栏每周二刊出】