台中市双语教育多面发展 打造学子前瞻思维

台中光复国小举办双语市集活动，让孩子们在生活中勇敢开口说英语。(图/台中市政府提供)

在全球化与国际化趋势下，为培养孩子英语力，台中市政府积极推动双语教学，截至113学年度，全市有231所国中小学参与双语教学，占公立学校数量七成以上，显示中市在双语教育的领导地位与前瞻性视野。从推行双语教育的学校数量增加到师资的强化、在地化双语教材的编制，台中市不遗余力推动双语教学，不仅立足本地，更为学生打造优质的学习环境与提升未来竞争力。

从51到231校 中市双语学校达七成以上

台中市双语教学推动，从109年的51所国中小学至113学年度，以倍增速度达231校，即全市国中小学有超过七成以上学校推行双语教育，这一显著成长展现了中市府积极投入与成果。

不仅如此，为打造双语学习的友善环境，透过学校行政、领域教师与英语教师的合作，再加上丰富的双语教学资源，让更多学生有机会在日常学习中接触并应用英语，使英语不仅是学科知识，更成为生活中的沟通工具。

会移动的英语教室！中市英语传爱专车巡回校园至台中市立人国小。(图/台中市政府提供)

为师资增能 二轨三阶提升教学专业力

师资是双语教育推动成功与否的关键，为此台中市特别规划双语师资增能培训，透过「英语轨」与「双语轨」的二轨三阶(初阶、进阶、高阶)教师研习，提升教师双语教学的专业能力。

在初阶研习中，教师学习双语教学的基础理念，认识如何在学科教学中融入英语，让学生以双语进行学习。进阶阶段则着重实务操作，透过具体的教学案例研讨，帮助教师灵活运用双语教学策略。高阶研习则针对经验丰富的双语教师，借由深度的教学反思与教学实务对谈，进一步提升教学能力。

至今台中市已办理超过70场双语师资研习，参与人数超过3,000人次，未来台中市将提供更多增能研习与资源支持，帮助教师在双语教学的实务操作中更得心应手，让双语教育在每一所学校都落地生根。

中市府举办双语教师研习营，为老师增能，也打开双语教学的新视野。(图/台中市政府提供)

教材在地化 《台中学．双语》走进生活

为让双语教学更符合在地学生需求，同时帮助老师针对不同地域、文化与语言背景下的学生进行双语学习，中市府特别编制具备在地特色、贴近学生生活的双语教材-《台中学．双语》。教材以「城市小旅行」为主题，规划了八条主题探索路线，涵盖台中市各区文史、地景、产业与美食等内容。这些主题任务设计，让学生能够在日常生活情境中学习双语，透过实地探索的方式，将学科知识与英语应用紧密结合，提升学习兴趣与效果。

第一期教材已于今年完成，内容涵盖北、中、南、东四大行政区的八条主题路线，包括台中旧城区的历史文化探索、海线火车的交通体验之旅等。第二期《台中学．双语》教材目前积极研发中，将会有更多丰富的在地化教学内容加入，提高学生跨文化沟通能力。

音乐双语教学现场，让孩子在快乐环境中学英语。(图/台中市政府提供)

展望大未来 实现全市双语教育迈向国际

台中市双语教育能成功推动，得益于全市学校、教师与教育局的紧密合作，台中市政府将继续努力实现全市双语教育的目标，为学生创造更多使用双语的机会、培养学生多元能力与全球竞争力，致力为孩子打造一个广阔的双语学习环境，为国际化的发展打下坚实基础。(台中市政府广告)