校园戏剧的一小步：金刺猬大学生戏剧节剧目孵化

缘起：二十载青春正好

金刺猬大学生戏剧节作为举办时间长且有全国影响力的大学生戏剧平台，即将迎来20岁生日。受2020年疫情影响，金刺猬大学生戏剧节无法以传统展演的形式举办,在北京文化艺术基金和北京戏剧家协会的大力支持下，并没有停下探索的脚步。2020年金刺猬大学生戏剧节举办了“金刺猬线上校园戏剧人才培训班”，并于2020年10月底完成了全部活动。同时面向全国大学生征集优秀原创剧剧本，组委会收到来自全国23省、市、自治区及特别行政区的65所大专院校报名的140个原创剧本，共评选出10部优秀剧本。

2021年，在北京文化艺术基金和北京戏剧家协会的共同支持下，金刺猬大学生戏剧节剧目孵化项目共收到来自全国9省市自治区及特别行政区的27所高校及美国纽约州1所高校剧社报名。经过评委会对剧本水平和剧社创作的双向评选，选拔出了10部具有孵化价值且题材丰富的大学生原创剧目。立项了来自上海戏剧学院、中国戏曲学院、云南艺术学院、浙江传媒学院、南京传媒学院、牡丹江师范学院、国际关系学院、北京体育大学、北京化工大学联合北京电影学院、河北传媒学院联合中国传媒大学的10部优秀大学生原创剧目。本次孵化项目入围的剧目，共有来自京津冀地区7所高校创作的5部剧目，以及来自上海、黑龙江、云南、江苏、浙江的5部剧目，充分发挥了首都北京作为全国文化中心的示范引领作用，借助金刺猬大学生戏剧节在全国校园中号召力和影响力，充分展示北京文化艺术基金在“立足全国文化中心的首都城市战略定位，着力激发全社会文化创造活力”方面做出的卓著贡献。

其中不仅有传统戏曲如上海戏剧学院的原创新编京剧《虎·生》，中国戏曲学院原创豫剧《秀才与妻》。还有现实主义题材的剧目，云南艺术学院的原创话剧《似是春又来》、北京体育大学原创话剧《理由》、牡丹江师范学院的原创话剧《二十出头的北京》，也有脱胎于现实生活的喜闹剧浙江传媒学院的原创话剧《村的歌》，反映非物质文化遗产传承的南京传媒学院原创话剧《父亲的灯影戏》，更有用青年一代的叙事方式讲述爱国题材故事的国际关系学院原创话剧《光从地下来》。同时产生了两部校际联合创作剧目，北京化工大学与北京电影学院联合创作的话剧《锁心猿》，以及河北传媒学院与中国传媒大学联合创作的古装话剧《乐羊啜羹》。这10部孵化剧目从古代到现代、从现实主义到浪漫主义、从喜剧到正剧、悲剧，主题多样，样式丰富，充分体现了当代大学生校园戏剧对丰富创作手法和创作思路的掌握和运用。

革新：双向奔赴的校园戏剧

本次金刺猬大学生戏剧节剧目孵化项目，打破了以往金刺猬大学生戏剧节剧目进京展演方式，化整为零，以“与大学生共同创作”为宗旨，从剧目文本开始到演出结束，与大学生一同进步，将每个校园剧场作为金刺猬大学生戏剧节的分会场。从4月开始，金刺猬为每个立项剧目建立了针对创作的专家团队，通过线上和线下相结合的方式，与同学们一起“想办法、出主意”，解决文本、表演、导演等同学们在创作中遇到的实际问题，并为每个剧组提供创作资金支持，从创作和资金两方面孵化剧目。

4月17日在浙江传媒学院举行了话剧《村的歌》工作坊，由北京人民艺术剧院研究员、戏剧翻译家吴朱红老师和北京电影学院表演学院教师、表演学博士后刘宏伟老师联袂为同学们进行了导演及表演方面的辅导。经过线上工作坊吴朱红老师的交流以及线下工作坊刘宏伟老师的现场指导，浙江传媒学院话剧团的同学们对于分析剧本、人物性格、表演张力与节奏等都有了更深的感悟。对于《村的歌》的排演也更有信心。

4月24日，国家话剧院一级导演、戏剧教育家林荫宇老师和北京戏剧家协会副主席杨乾武老师一同见证了《光从地下来》的第一次舞台合成。合成排练以后，林荫宇老师就演员们在表演上的努力表示认可，同时也提醒演员们对于事件、空间的掌控要更加的准确。并以莫斯科导演来中国青年艺术剧院排演《红茵蓝马》为例，为同学们做了示范。杨乾武老师表示《光从地下来》的选材放在2021年是意义非常重大，无论从艺术的角度还是历史的角度，都有一定的挖掘价值。

5月15日在云南艺术学院举行了话剧《似是春又来》工作坊，工作坊展示了作品前两幕，北京人民艺术剧院研究员、戏剧翻译家吴朱红老师以第一幕为例，对该剧的人物塑造、演员台词以及舞台调度中的部分问题提出建议，进行细节上的调整，并上台为演员们进行示范。在近两个小时的现场指导之后，演员们对角色的理解以及行动任务的把握有了明显提升，剧目演出呈现出更加鲜活的风貌。吴朱红老师表示，由非表演专业大一大二的同学们组成的剧组展示出极高的表演悟性及表演水平，相信该剧经过接下来的细化和提升，将取得更高的进步。

5月16日，由河北传媒学院与中国传媒大学联合创作剧目《乐羊啜羹》在中国传媒大学艺术团排练厅举行工作坊，金刺猬大学生戏剧节评委屈绍春老师对同学的表演及主创的编排给予了肯定，接着对几场重要情节进行了专业的分析指导，老师从台词表达、情绪传递以及角色之间的互动等角度进行了指导。

5月22日，在9剧场非非剧场举行了北京体育大学《理由》工作坊，林荫宇老师在观看同学们的排练后，对同学们松弛的表演状态给予了肯定，并就舞台表现形式提出了建议。

5月29日在上海戏剧学院《虎·生》的工作坊中，主创展示了新编京剧《虎·生》主要片段，中央戏剧学院戏文系教授、博士生导师胡薇老师首先对主演们的表演以及主创们的编排给予了肯定，接着对剧目中的重要情节进行了专业的分析，并提出了修改建议。《父亲的灯影戏》从陕西华县一个皮影戏班的衰落切入，围绕“坚守”的主题为观众展现出一个皮影江湖。5月30日在南京传媒学院的工作坊中，同学们从第七场开始呈现，分别展示了师徒纠葛、父子关系的转变、对皮影的坚守。观摩后，胡薇教授肯定了同学们的凝聚力，并针对剧本文本、人物形象塑造、戏剧节奏和皮影戏片段的舞台呈现效果等提出了建设性的意见。

不改：永远年轻，永远相互成就

金刺猬大学生戏剧节孵化项目的所有工作坊将于6月中上旬完成，各个剧目将于6月30日前在校内完成正式演出，并于6月下旬在《新京报》客户端上进行全网展示，充分发挥首都北京作为全国文化中心的示范引领作用。

金刺猬大学生戏剧节由北京戏剧家协会、北京市朝阳区文化和旅游局、北京市朝阳区文化馆主办，创立于2001年，前身是中国大学生戏剧节。金刺猬以戏剧为媒介，以加强全国青年人、大学生戏剧文化交流为己任。20年来共有来自全国32个省市自治区、1100余所大学院校、1300余个剧社、275个剧目、25000名大学生、100余名专家教授以及1000余名志愿者的印记，活动辐射人群累积60万人次。“金刺猬”已经成为中国大学生戏剧中不可忽视的校园戏剧交流平台。金刺猬大学生戏剧节致力于把校园戏剧活动进行的立体、深入、有内容、有态度，全方位提升校园戏剧水准，与大学生一起更加顺畅和高水准地用戏剧进行自我表达。金刺猬大学生戏剧节还将助力孵化剧目获得更多演出机会。