学生打老师事件频传 10县市教师工会喊话教育部负起责任

桃园市等10个县市的教师工会呼吁教育部想办法解决校园暴力事件。（林志成摄）

近日校园暴力事件频传，特别是学生打老师事件频频出现，桃园市等共10个县市教师工会联合要求教育部正视此问题，提出具体措施以保障教师的职业安全。

桃园市的国中和高中校园就过去2、3个月内发生4起校园暴力案件，其中还有一名在某高中任教的女老生，为了保护学生不被一名特定学生殴打，自己反而被该学生攻击。桃园市各级学校教师产业工会（桃学产）于10月中旬揭露这起事件，主责的教育部完全没有回应，仿佛「学生打老师」只是单一县市的个案。

宜兰县、桃园市、新竹县、台中市、南投县、嘉义市、嘉义县、台南市、高雄市及屏东县等10个县市教师工会 ，对于教育部无视教育现场体系濒临崩坏的状态、一副事不关己的态度莫不感到愤慨，因此联合发表声明要求教育部担起修法责任！

桃园市等10个县市教师工会认为，教育部应正视学校价值体系正在崩坏，正面解决下面问题：

一、教学现场教师可能面对暴力家长、学生重大违规时，教育部有何具体措施保障教师及其他学生免除可能遭受的身心威胁？

二、当教师已经面临暴力威胁、甚至身心受创时，教育部有何具体作为来支持教师，协助教师，让教师受到应有的职场安全保障？

三、学校依「辅导管教注意事项」要求家长到校协助或配合带回管教，但家长却不配合时，教育部有何具体策略落实「辅导管教注意事项」的相关规定？

四、「辅导管教注意事项」的完人标准，加上「校事会议」事无大小的调查制度后，老师被以显微镜检视一切所为。家长、学生动辄投诉，教师动辄得咎，均不利于教师进行辅导管教。教育部应慎重检讨「辅导管教注意事项」的内容，与「校事会议」的方向。避免因噎废食，反而成为校园暴力事件增加的推手。

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