学生重传档案 立委家长质疑公平性 大学不采计学习历程 教部祭减招

教育部。（林志成摄）

2.5万件高中学习历程档案遗失，包含立委与家长团体质疑，教育部劳师动众要求师生重新上传，资料可修改也可补充，公平性在哪里？教育部表示，资料重新上传不影响公平性，若各大学不以此取才，将评估调减申请入学招生名额；招联会则表示，明年申请入学规则不变，不受此次事件影响。

资料可修改可补充

赖士葆直言，学习历程档案攸关万千学子入学的积分评比，在激烈的竞争下，学习历程档案占大学申请入学总成绩至少2成，原本规定上传就不能更改，现在却要求师生们重新上传，资料可修改也可补充，升学已失去公平性。

赖士葆强调，教育部官员若重视资安，看这些档案关乎青年学子的前途至巨，就会想到要求厂商建立三方异地备份的起码要求，不会让外部工程师离谱地手误按错键就消失档案。

教团轰重大政策出包

对于赖士葆的质疑，教育部国教署回应，有关学校规定学生上传109学年度第2学期「课程学习成果」及109学年度「多元表现」之作业期程，应至少延长至9月30日（包括10月1日以后），故「目前仍在原规范的上传期间内」。

教育部国教署指出，针对可能有部分学生原已上传资料，但已无备用档案可重新上传之情形，得由教师辅导学生依其参与课程学习之相关原资料素材、内涵予以重制，并于上传资料之期间内完成，因此不影响公平性。

高中生上传的学习历程档案被遗失，有些学生必须重制后再上传，各界关心是否造成明（111年）年申请入学规则改变？招联会执行秘书、中央大学教务长王文俊表示，明年大学申请入学规则将按照既有规画进行，仍会采计学习历程档案，没有新变化。

关于明年大学申请入学管道，各学系第二阶段备审资料（学习历程档案）确实占分比例，招联会正在进行校系分则调查，11月5日公告各管道招生简章后考生即可上网查询。

由于不少大学传出不倾向以此选才，教育部昨晚强调，若有个别校系认为备审资料不重要，倾向不依此选才，教育部会评估并据此调减该校系申请入学名额比率，以维护申请入学精神。

国教行动联盟质疑，学习历程档案的实施是教育部及招联会近年来提出的重大教育政策之一，现在发生资料误删的问题，已引发学生及家长对于学习历程档案系统安全的疑虑，此政策要如何执行下去？