立委冻结教育部1500万预算 学习历程档案、考招新制乱象不断
▲立法院教育及文化委员会审议教育部预算。（图／记者崔至云摄）
立法院教育及文化委员会今（2日）审议教育部预算，针对108课纲的高中学学习历程档案和111学年考招新制进行讨论，不少立委认为已出现乱象，因此决议冻结1500万元预算，要求教育部专案报告后才能解冻支用。
高中学习历程档案问题多，例如学习历程档案有如「军备竞赛」、学测数学科出题连续2年鉴别度不足等。立委黄国书认为，高中学习历程档案本意是促使学生发展性向，但108课纲迈入第二年，看似没想那么简单；立委林奕华也说，档案上传系统问题多，导致第一线教师作业起来也相当困难；立委赖品妤则认为，学生上传多份资料，有涉及资安问题等。
立委张廖万坚则质疑，大考题目的鉴别度也需检讨，如109年学测数学科满级分人数创历年最多，，鉴别度不足等问题，也需要重视如何改善。
对此，教育部高教司长朱俊彰回应，学习历程相关执行面尚待精进讨论，为让学生有好准备的方向，大学招联会近期就会公告各校学习历程审查参考原则；另外，针对大考命题，已要求大考中心未来各科鉴别度要采10年平均为目标，让试题稳定，并检核命题程序，不因1、2名命题委员难易度疏失发生。
最终，经立委决议，在「推动及改进大学招生制度」等预算项目3.98亿多元上，将冻结1500万元，并预计下个会期安排教育部进行大学考招选才及高中学习历程档案等专案报告检讨，再到立院报告后才能解冻支用。