学习历程档案惹议 教育部长澄清:考招新制有利弱势生

教育部潘文忠专访。(图/记者吕佳贤摄)

记者崔至云台北报导

总统英文昨(4日)在青年论坛提到「学习历程档案不利弱势生」,引发各界讨论,教育部长潘文忠今(5日)接受媒体访问时特别指出,12年国教和111考招新制,都强调多元和适性扬才,对于弱势生以及偏乡学生更是有挹注资源与相关专案计划,强调目前考招制度是多元入学、多元发展

潘文忠指出,108课纲最重要的精神在于让学生充分展现学习热情,对于偏乡学校与弱势生方面,教育部特别对于偏乡学校提出专案计划,每学年提供50万的经费,支持学生参与多元活动、扩充多元学习经历或多开设课程,将会常态性的处理,就是考量到资源较不足的学校。

▲潘文忠指出,现阶段就有挹注资源与相关专案计划,多元入学的考招制度强调多元发展,对于偏乡的孩子来说反而会更有利。(图/记者李毓康摄)

对于弱势学生在个人申请入学的二阶面试部分,所需住宿交通,潘文忠说,教育部则会协调大学给予更多协助,甚至大学可用教育部高教深耕经费,减免弱势生的甄试费用,另在公平公正前提下,可远距进行二阶面试等,这都是政府对于偏远和弱势学生给予的更多资源协助。

潘文忠强调,大学考招新制是由大学招联会,邀请高中老师家长代表多次会商完成的制度,目标在于让大学选才,以及高中育才更紧密连接,加强高中学习的完整性,新制维持多元入学管道,包括繁星、申请及考试分发,是现制的渐进微调,也广搜各界意见,并提早2年公布,使适用新制的高一学生可以有稳定准备的方向重点是学生可以择优上传资料,绝不是军备竞赛,也不是要面面俱到,大学会综合评量,着重学生在学习过程中所习的知识、经验和心得。