中国渗透下的泰缅华文教育现况
中国大陆以政治力强势介入香港教育，引起了香港平民巨大力量的「反国教运动」，这游行除了让世界看到「染红的洗脑教育」外，背后更为令人惊心的是，随着中国崛起，其对外「文化霸权」支配欲也愈来愈赤裸不加掩饰。
在亚洲乃至世界各地，中国大陆以「孔子学院」机构的设立来推广汉语和传播其文化与国学教育，影响之大及发展之迅速，正在不断扩张演进。如果单纯推动与其他国家文化交流合作，那自是中国大陆日渐强大而产生的「中国热」效应；不过，连在已具备相当华文教育底蕴的地区，也存在着中国大陆漫天盖地的资源引诱，渐渐地亦面临着被蚕食鲸吞的局面。
以泰缅地区的华文教育而言，当地华人一直在政治认同上比较倾向台湾，尤其泰缅北部，数十年来中华民国一直是其情感上的寄托所在，因此长期以来都采用台湾国立编译馆的教材。但近几年来，从扁政府的「漠视侨教」到马政府的「侨务休兵」，让中国大陆得以趁虚而入，泰缅地区的华文教育包括教材、师资、学生升学机会等，都得面对必须选边抉择甚至被迫接受的生存现实压力。
泰北地区在经过台湾社会1980年代的「送炭到泰北」后，当地除了经济生活逐步获改善外，华文教育也因而得到蓬勃发展，70多所华文学校除了选用台湾编写的教材外，台湾民间志工老师们前仆后继地前往泰北投入教育传递工作，更见证到泰北华校处处是台湾留在那里的爱心。然而，泰北地区在历经了台湾政党轮替、援助锐减等各种因素，加之中国大陆庞大的资源统战，在2009年，已有少数华文学校，扬弃繁体教材而改用中国大陆免费提供的简体教科书。
如果泰北地区因华人村落密集，台湾官民些微的资源协助尚能牵制其不致于大量「沦陷」，那土地面积更为广袤、台湾援助资源更为稀少且华人分布辽阔的缅甸，则近乎全面呈现「失守」状态。自2003年起，中国大陆开始逐渐地与缅甸的一些华校接触，2009年当中共建政60年国庆时，透过缅甸的一些华人组织，开始有计划地打入反共氛围最浓厚的缅北华人圈子。
缅甸中部以北约有两百所华文学校，十余年前所有学校皆采用台湾版教材以及书写正体字，但今年初笔者和本会成员前往缅甸近40所华校参访，以及请学校填写的基本资料表和本会认养学童读书的学生申请表来看，居然有7成以上的表格是用简体字书写，这在十年前是完全不可能发生的现象。本会深感当地多数华校极为贫困和仍沿用十几年前的老旧教科书，于是在上月中旬运送了募集而来的三千册课外读物与教材捐赠给缅甸9所华文学校。当然，这对缅甸众多华校来说，可能只是杯水车薪，但要大规模援助，则非本会的财力人力所能够负担。
有学者研究指出，教育是影响或建构一个人认同最重要的机制之一，母语教育的出现与发展，对培养一个族群之文化传承与歷史意識的塑造亦具有重大意义。泰缅地区的华文教育，除要小心因应居住国政策以保存中华文化能继续传承，一方面与台湾剪不断的关系更成为了最虔诚的文化追随者。然而，当面对渗浸绵密的中国大陆资源大网，似乎像是被围住的羔羊，挣扎却逃不过野兽的渴望。
●作者杨文杰为泰缅权促会成员、国立暨南大学研究生，照片为作者所提供。以上言论不代表本报立场。ET论坛欢迎更多讨论与声音，投稿请寄editor@ettoday.net