AI世界不需要工程师… 奇点大学才子：我们要成为艺术家
「AI人工智慧」几乎成为「未来世界」的代名词，第一位被号称「全球最聪明大学」的奇点大学（Singularity University）录取的台湾人葛如钧，目前在北科大互动设计系当助理教授，他认为面对AI，不用成为工程师、科学家，「我们更需要成为一个『人』」，现在忽略的艺术人文才是未来的必备能力。
今年36岁的葛如钧是台大资讯工程学博士，2014年成为Google与NASA合办的「奇点大学」（Singularity University）首位台湾毕业生，见识过「未来科技」的激荡；奇点校长、知名未来学家雷．柯兹威尔（Raymond Kurzweil）曾预言，人工智慧将在2045年超越人类拥有的能力，而这个交会点，他称之为「奇点」。
教育基金会年会在18日举行，以「拥抱AI 教育共好」为年会第15周年主题，强调运用大数据等人工智慧，打破旧有框架及思维，勇于变革与创新，传递科技与教育创新的重要性，以创造更大的公益价值；同时介绍非营利组织（NPO）可运用的云端科技工具，以支持者关系管理系统CRM应用实例，不仅能和外界建立良好关系、有效传达组织工作和讯息，还能拓展赞助族群，提高整体资金和影响力。
为了面对未来可能的趋势，葛如钧认为，教育界要做的是「把人训练的更像人」，并给予学生「勇气教育」，现在很多人都认为AI世界需要的是每个人都会写程式、变成工程师；但其实电脑程式是基本能力，而且更容易被机器人取代，更重要的能力是「大家现在都忽略的哲学、人文、历史、艺术」。
美国教育界的关键词也从「STEM」代表的科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics）4个学科，增加了「Art」（艺术）变成「STEAM」；葛如钧说，而电脑的限制是容易做出风险最小、收益最大的决定，但有时候我们需要「风险很大但收益更大」的事情，也就是勇气教育，「电脑最会的是回避风险，人类是赢不过电脑的，但迎向风险的话，人类应该要能赢过电脑。」
「过去的教育会教学生做『算得出来』的工作，但『算不出来』要怎么教，会是教育工作者最大的挑战」，葛如钧表示，过去的教育体制总希望学生回避风险、收敛情感，「像机器一样聪明又听话」；但这样的训练，「人类在未来30年会输得很惨」，要培养下一代挑战困难事物、挑战失败的能力，以及重视、表达情绪和情感。