别逼孩子！爸妈教写字超崩溃 专家曝「黄金4阶段」：4岁↑再调整
▲职能治疗师指出，不同阶段的孩子应用不一样的方式引导握笔。（图／取自免费图库pakutaso）
这次，OT学姊要跟大家谈谈，孩子的握笔方式如何发展和怎么样引导孩子。
1岁－1岁半一般孩子大概1－1岁半开始对笔有兴趣，这时候孩子只是把笔当成会画出痕迹的玩具，因为手腕、手指头的控制还没发展好，会用整个手掌握住笔，用整个手臂在运笔。也因此只能画出简单的线条，像是|、— 或是不成形的圆圈。这时候爸妈只需要提供纸张、粗大的蜡笔或彩色笔，保持微笑，欣赏小小毕卡索的画作喔！
2岁半－4岁大概到2岁半到4岁左右，孩子上肢的稳定度变得更好啰，可以固定肩膀和手肘，用前臂来运笔，也开始用部分的手指头握笔。通常会是用手掌、食指、中指和拇指一起握笔，指尖朝下、手腕伸直、手背朝上。
这时候孩子可以画出成型的圆圈、十字。孩子如果出现左右手混用的现象是正常的，因为通常这个时期的孩子惯用手尚未发展好，一只手酸了就会用另一只手，甚至是左右开弓，都没有关系。同样的，爸妈可提供上述的材料，鼓励孩子作画即可。
4岁－5岁到了4－5岁，孩子能够用食指、中指和拇指握笔，手是处在上次OT学姊介绍的「功能性姿势」；是以整个手掌为单位，也就是手腕来运笔。
这时候孩子能画的东西就更多了，能够正确仿画斜线、交叉或是正方形，也会画出各种抽象或具象的图案。有些幼稚园会在中班开始练习运笔，因为手部小肌肉还没发展好，建议还是用粗的蜡笔、彩色笔或是三角铅笔，对孩子来说比较容易。
5岁－6岁5－6岁孩子的精细动作发展更好了，可用「动态三点握笔」，也就是以中指、和虎口为支点，用食指和拇指的指尖握笔，虎口可以完整地打开，同时手腕微向上翘。运笔时手腕可以稳定，用指尖来运笔。
这时候孩子已经能够画出具象的图案及细节，并且仿写简单的数字、注音或是自己的名字。当然，孩子还在练习阶段，没办法写得很漂亮，也不需要太过要求孩子，重点是让孩子熟悉如何控制笔。也建议幼稚园的孩子可以继续使用粗的三角铅笔喔！
实战技巧：有些孩子可以自己发展出成熟的握笔方式，但有些孩子需要大人的教导。像OT学姊家的弟弟到4岁还是用最原始的方式握笔，但他那时候已经会用手腕运笔了，代表他的动作已有一定的发展，OT学姊就用以下方式教他：
1.用食指和拇指比「7」的动作, 把虎口撑开2.把笔放到虎口3.用食指和大拇指握好笔4.中指稍微伸指支撑笔
建议一开始可以用大约直径5公分的粗蜡笔来练习画画（因为笔比较短，能够放的手指比较少），等到孩子越来越熟悉后，就可以用正常的粗蜡笔、彩色笔，甚至是三角铅笔来画画。这个方法左手、右手都适用喔！
动态三点握笔「动态三点握笔」是最有效率地握笔姿势，在这个姿势下写字可以比较轻松，孩子的头和身体也可以比较不歪斜。如果孩子还在学习握笔的阶段，可以尽量练习这样的握笔姿势。
通常建议孩子4岁以后再来调整他的握笔姿势比较适合，太早的话，孩子的动作发展还不足，反而造成反效果。除了调整孩子的握笔姿势外，前一篇「握笔写字前的练习」也可以搭配一起练习喔！如果孩子已经上小学，有自己固定握笔方式，是否一定要改过来呢？其实，动态四点握笔、侧边握笔（类似静态三点握笔，但是用手指头运笔）和侧边四点握笔等也算是相对成熟的握笔姿势，要是孩子在书写上的效率和成果都很顺利的话，也未必要改正握笔姿势。
但是，如果孩子仍是使用像图一或图二的握笔姿势，或是使用虎口夹紧笔，再加上写字效率或是成果不佳，像是容易手酸写不久、身体姿势不良、字迹过重或过轻、字体忽大忽小或难写在格线内、字迹过草难以辨识等等，建议可找职能治疗师做进一步评估及处理。
本文经授权转自：OT 莉莉当妈妈