恶作剧是霸凌的开始 教孩子：不因畏惧权威而隐忍
南投某国小一年级男童，遭到同学成群结队脱他裤子、对他丢飞盘，老师不但不制止，竟加码大声嘲笑「假哭啦，他很爱演戏」，变相鼓励施暴者的行为，更不可饶恕的是，这位老师还将过程全部拍成影片，放在自己的社群网站供众人观看，浑然不觉自己有错误，这，到底是他个人问题，还是整个社会价值观崩坏？
可能是网路太发达吧，当整体环境都能速效可及的时候，许多人在用字遣词上越来越不讲究，行为举止也越来越我行我素，忽略了人与人之间的尊重与互动，是奠基于长时间的相处才有默契，这就是为什么有些死党开玩笑的尺度无上限，但换了一方却会勃然大怒。
我从不教小孩整人，因为「所有霸凌都从恶作剧而来」，霸凌是不分年纪的，任一对象，对其言语或动作，感到被冒犯且制止未果时，就有可能是遭到了霸凌。拿我女儿来说，她在幼稚园已经有自己的朋友圈，我时常告诫她，对于同学不能有分别心，在孩子尚未成熟、无法分辨是欺负或开玩笑之前，我不让她有被霸凌或霸凌他人的可能。
荧幕上，那些在老师拍摄之下受到鼓动的孩子，讪笑、追打着男童，男童在众目睽睽之下大哭，依然没有停止被嘲笑的状况，这么不堪的影片，该位老师竟然觉得好玩、有趣，将画面放到网路上娱乐大人。
「我们开不起玩笑，因为这些玩笑根本不好笑！」孩子不该做任何娱乐大人的动作！
我不是个性格温柔的母亲，我家的孩子不是「宝贝」！一直以来，母兼父职，在温柔与严格下，常选择后者，对于什么事情该把关，什么事情放很松，我自有一套标准！看到男童哭得多无助，若我在现场一定立刻制止这可笑的游戏！
我一直叮咛小DA尊严与独立思考的重要性，不要因为对方的地位较高，就毫不保留地服从权威，就像这个例子中的老师，虽然被称为「师」，但行为可一点都不「师」。
虽然不希望孩子太超龄，但，我老教着独立思考与身体保护，总领着孩子尊重与同理心，小DA在长期耳濡目染下，已经有她面对事情的一套哲学与想法，很有主见！长期撰写亲子文章，我当然知道每个人教育的方式不同，可是，家里的规矩若是与学校的处理相违背，家长还是要勇敢抛出议题。
★ 我是不婚妈妈「焦糖绿玫瑰」，唱片线记者出身，现职网路专栏作家。从小在传统菁英教育之下成长，心思细腻敏感的我，如何边工作、边教养那精力旺盛的牡羊女儿DAHLIA呢？期待与您分享我的坚持：「焦糖绿玫瑰caramelgreen」粉丝团、「焦糖绿。玫瑰caramelgreen」部落格。