「儿子娶继母」 最扯公民考题
有疏失花莲花岗国中段考考题,错误描述多元成家内容惹议,遭家长怒轰离谱。校长李恩铭(上图),坦承校方出题过程有疏失。(许家宁摄)
有疏失花莲花岗国中段考考题,错误描述多元成家内容惹议,遭家长怒轰离谱。校长李恩铭(上图),坦承校方出题过程有疏失。(许家宁摄)
花莲县花岗国中第二次段考,公民考题选项内容竟出现「多元成家」法案若通过,「儿子将来可以娶继母为妻」、「一家之中配偶能有3人」等夸张描述,不仅学生傻眼,也让家长痛批题目内容充斥错误资讯,校方坦承疏失,除该题不计分,并将出题老师送教评会及性评会议处。
花莲县各国中前日考完期中考,其中花岗国中七年级公民考题中,出现目前社会讨论的「多元成家方案」,是属于民法、公司法、宪法、选罢法4个选项中的哪个范畴,虽然答案就是「民法」并无争议,但考题叙述多元成家方案的内容,出题者的主观意见却是令人捏把冷汗。
该考题的内容如此描述:「若多元成家方案立法院三读通过的话,将会对社会产生重大影响,例如同性恋合法化、表兄弟姊妹等旁系血亲可以通婚、儿子将来可以娶继母为妻、女儿也可以嫁给继父」,题目一出,让应考学生感到相当傻眼。
考题中还指出,修法通过后,家庭中配偶可以有3个人以上,不仅数量没有限制,而且随时可结婚或离婚,完全不需要其他配偶的同意,将造成家庭关系混乱,更进而衍生出许多社会问题。家长看到考题后,纷纷向学校抗议,「为什么要误导学生?」「怎么会有这种老师?」
慈济大学医学系副教授、同时也是学生家长的何翰蓁指出,这阵子大家都很关注婚姻平权的议题,期中考公民考题中出现「多元成家」无可厚非,但题目叙述里充满老师自己的误解、错误资讯和没来由的恐惧,根本误导大众,而这样的老师居然还教授公民课,令人不敢想像。
花岗国中校长李恩铭表示,该名公民老师在出完题目后,原应送交给下一次负责出题的老师审议,但因为工作过于忙碌,「忘了」送审,负责的主管同时也「忘记催促」,坦承出题过程确有疏失,但否认老师藉考题宣传自身看法。
题目送分 师送议处
李恩铭指出,该名40岁男老师,未婚在校任教数10年,平时教学认真,属于比较「传统」的人,同时也替老师缓颊,指本意是希望将多元成家议题让学生了解,但可能题目论述上过于主观,确有不妥,校方也要求老师将各种议题呈现正、反方的意见陈述,提供学生不同的思考方向。
校方紧急决议将争议性题目送分,并加强对学生辅导,也将召开性平会及教评会对老师行为进行议处。花莲县教育处表示,会请学校在考试出题之前,落实审题机制,不要让类似争议再度发生。