「儿子娶继母」 最扯公民考题
有疏失花莲花岗国中段考考题，错误描述多元成家内容惹议，遭家长怒轰离谱。校长李恩铭（上图），坦承校方出题过程有疏失。（许家宁摄）
有疏失花莲花岗国中段考考题，错误描述多元成家内容惹议，遭家长怒轰离谱。校长李恩铭（上图），坦承校方出题过程有疏失。（许家宁摄）
花莲县花岗国中第二次段考，公民考题选项内容竟出现「多元成家」法案若通过，「儿子将来可以娶继母为妻」、「一家之中配偶能有3人」等夸张描述，不仅学生傻眼，也让家长痛批题目内容充斥错误资讯，校方坦承疏失，除该题不计分，并将出题老师送教评会及性评会议处。
花莲县各国中前日考完期中考，其中花岗国中七年级公民考题中，出现目前社会讨论的「多元成家方案」，是属于民法、公司法、宪法、选罢法4个选项中的哪个范畴，虽然答案就是「民法」并无争议，但考题叙述多元成家方案的内容，出题者的主观意见却是令人捏把冷汗。
该考题的内容如此描述：「若多元成家方案立法院三读通过的话，将会对社会产生重大影响，例如同性恋合法化、表兄弟姊妹等旁系血亲可以通婚、儿子将来可以娶继母为妻、女儿也可以嫁给继父」，题目一出，让应考学生感到相当傻眼。
考题中还指出，修法通过后，家庭中配偶可以有3个人以上，不仅数量没有限制，而且随时可结婚或离婚，完全不需要其他配偶的同意，将造成家庭关系混乱，更进而衍生出许多社会问题。家长看到考题后，纷纷向学校抗议，「为什么要误导学生？」「怎么会有这种老师？」
慈济大学医学系副教授、同时也是学生家长的何翰蓁指出，这阵子大家都很关注婚姻平权的议题，期中考公民考题中出现「多元成家」无可厚非，但题目叙述里充满老师自己的误解、错误资讯和没来由的恐惧，根本误导大众，而这样的老师居然还教授公民课，令人不敢想像。
花岗国中校长李恩铭表示，该名公民老师在出完题目后，原应送交给下一次负责出题的老师审议，但因为工作过于忙碌，「忘了」送审，负责的主管同时也「忘记催促」，坦承出题过程确有疏失，但否认老师藉考题宣传自身看法。
题目送分 师送议处
李恩铭指出，该名40岁男老师，未婚在校任教数10年，平时教学认真，属于比较「传统」的人，同时也替老师缓颊，指本意是希望将多元成家议题让学生了解，但可能题目论述上过于主观，确有不妥，校方也要求老师将各种议题呈现正、反方的意见陈述，提供学生不同的思考方向。
校方紧急决议将争议性题目送分，并加强对学生辅导，也将召开性平会及教评会对老师行为进行议处。花莲县教育处表示，会请学校在考试出题之前，落实审题机制，不要让类似争议再度发生。