“挂科”也能毕业 高校求情送礼成风

挂科补考乃常见现象

万通师生一起探讨新知

本站教育讯 飞向天空的学士帽映射着一张张绽放的笑脸，他们毕业了，告别了纯白的象牙塔。但是在毕业典礼上，有不少大学生却无法宽心，他们正琢磨着如何拿到学位证书或者毕业证书。

大学常见“挂科”现象 求情送礼成风

笔者在调查过程中发现，高校学生“挂科”不再是个别现象，甚是有的课程一个班级竟有一半人不过关。但是学分修不满就意味着不能及时拿到学位证或者毕业证，按照学校规定，需要重修课程，这就浪费了一年的时间，甚至影响到今后的工作。为了避免重修，很多学生会在补考结束后找到任课老师，求情送礼，让老师改卷子时手下留情。

笔者在某体育类专业为主的高校了解到，由于专业院校文化课不被重视，甚至有老师公开提出，挂科之后，一门课需要送两瓶好酒、两条好烟，外加一千元钱方可打开方便之门。虽有恫吓之意，但也颇具戏谑意味的将送礼白日化。

学生挂科 教师没有任何责任？

很多家长表示，简单的将孩子“挂科”的责任推向学生和家长，这是很不公平的。大学对学生一般实行“放养式”的教学方式，由于部分学生自主学习能力匮乏，大学生活丰富，同时很多学生也很难得到老师的指导，挂科现象十分常见。“我们专业课老师是外聘老师，除了上课，平时我们都见不到他。”某高校余同学如是说到。

“挂科”学生逐年增多与高校教学质量下滑，老师责任感不强有很大关系。学校对老师教学质量的评判，应引进第三方评判机制，学生和家长的意见也需要纳入对老师的整个评价体系中。

教之有责 学之有效

据笔者了解，现已有院校在教师考核方面引入了第三方评判制度，学生的意见将作为对教师考核和教学改革的重要依据。笔者从广州万通汽修学校教务主任那了解到学校的教学管理模式，学校采用小班教学模式，这样教师就能够顾及到每位学生。同时，学校还会进行阶段性考核，真实反映学生的学习情况，每位授课老师会跟进学生们的接受情况，做到教之有责、学之有效。

据悉，汽修院校多数学生需要通过国家考试拿到技师证书，这是他们就业的重要砝码，“必须要保障平时的教学质量，才能让学生顺利通过最后的考试。”广州万通教学主任冯老师如是说到。