教部修教师解聘办法 教师工会批蔑视专业、污蔑化教师

教育部修正教师解聘办法，引起教师团体大反弹。（全教总提供／林志成台北传真）

针对教育部近日修正发布「辅导管教办法」、「校园霸凌防制办法」及「高级中等以下学校教师解聘不续聘停聘或资遣办法」，全国有8个县市教师工会暨县市教师会今天发表共同声明说，教育部这波操作彰显蔑视教师专业的心证，而污蔑化教师的手段将无法解决社会大众关注的教育核心问题。

这项声明是由桃园市各级学校产业工会暨桃园市教师会、台中市教师职业工会暨台中市教师会、彰化县教师职业工会暨彰化县教师会、云林县教育产业工会暨云林县教师会、嘉义市教师会、嘉义县教师职业工会暨嘉义县教师会、屏东县教育产业工会暨屏东县教师会等8个县市教师工会暨县市教师会共同发布。

他们认为，教育部一连串修正发布的办法，内容妄图以旧瓶装新酒、层层捆绑学校教育、制造家长教师间的对立等手段，掩饰其无能处理核心教育问题的窘境。

他们表示，当辅导管教办法的内容不切实际，只一味强调「正向管教」的辅导手段，却忽略教导学生应该为自己的行为付出代价。这种辅导管教办法的修订，正是恶化校园暴力事件的推手！

针对「高级中等以下学校教师解聘不续聘停聘或资遣办法」明订校事会议调查小组委员全数外聘，这8个教师工会暨教师会表示，此一作法凸显教育部自我矮化，不将「教育」视为专业，只想着怎么用法律快速处理掉老师以避免引火上身，结果就是教师专业遭人践踏，致使校园暴力事件频传，因为教育部给了最坏的示范！

这8个教师工会暨教师会说，去年9月，韩国爆发教师轻生事件，该师遭家长霸凌而轻生，促使韩国国会最终修法保障教师人权。近来台湾已发生多起教师任由遭学生殴打却不敢反抗的事件。难道真要等到台湾教师界也发生憾事，教育部再来「遗憾」与「检讨」吗？

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