教育部推动中小学国际教育 提升学子视野

国立屏东高中一年级双语学生与日本高校生进行线上交流。（教育部提供／林志成台北传真）

教育部国教署推动「中小学国际教育中程发展计划」，推展国际教育课程及国际交流合作，拓展高中学子国际视野。教育部将透过补助各县市政府国际教育中心办理国际教育交流等培训课程及规画与国外学校校际交流SOP，帮助高中、国中小更有成效地提升国际教育交流品质。

国立屏东高中英文科教师邱宜贤带领一年级双语实验班学生，首次与日本静冈县立御殿场南高校合作办理跨国线上文化交流，讨论台日便利商店营销策略及商业模式的差异性，进而探讨责任消费与生产等议题。

教育部国教署说明，跨国国际交流活动提供学生建立英语口说信心和了解异国文化机会，在屏东地区较少机会让学生感受到异国文化冲击，透过教师带领让双语实验班学生与日本高校办理跨国线上交流，感受文化差异。

邱宜贤表示，期待未来能持续透过国际教育交流让偏乡地区学生也能有机会出国见学，透过与日校线上交流激发学生语言学习动机，并在交流主题中融入时下教育趋势、两国生活差异性及SDGs等相关议题，让学生们做深度讨论，再由浅入深的引导学生以英语思考、表达，让学生们习惯将外语融入生活中。

另台南市立永仁高中与马来西亚学校线上及实体交流，像是日前实体交流活动由高中部班联会策画「永声不息」展演，以及图书馆「日本秋田展」及「墨西哥亡灵节展」，由学生亲自向马国外宾导览，展现稳健台风与表达能力，也分享该校与教育广播电台合作设置「实习广播室」，了解学校如何结合广播电台开设特色课程，及与外部资源合作的成功经验。