教育文化界联合声明 指教育部「乱调」课纲
▲教育文化界人士10日联合发表声明，反对课纲黑箱微调。（图／记者赖映秀摄）
高中课纲微调案仍持续延烧，教育及文化界人士10日共同发表声明指出，课纲调整没有急迫性，而且过程匆促、黑箱，要求教育部长蒋伟宁停止微调案。
教育文化界联合声明表示，教育部调整高中课纲过程充斥「程序不正义」，包括修改课纲无急迫性、微调过程匆促且黑箱、检核小组代表性低且不顾民意、刻意操作公听会时程，教育部是想要借课纲「微调」之名，行「乱调」之实，独尊中华文化。
全国教师工会总联合会比较先前数学、自然领域的课纲微调方式，指出目前有争议的国文、社会领域微调程序少了6个月，且没有基层教师担任微调小组成员，而微调案在国家教育研究院课程发展委员会上全场争议不断，并没有表决，国教院高层却将检核小组报告当成记录。
教育文化界表示，蒋伟宁应该停止核定此次课纲微调草案，并且为这次微调程序疏失、内容争议造成的社会风波负责、道歉，同时12年国教各领域课纲也都将调整，此次国文、社会微调案并不具急迫性。