陆设淘汰机制 任教得凭实力
台湾的大学教职难寻，前往大陆大学任教，已成为不少台师的就业选择，但大陆高教竞争激烈，大陆名校毕业博士生或「海归族」，任教首选大陆顶尖大学，但大陆大学对教职员设有淘汰机制，即教授表现不佳恐遭辞退或不续聘，台师赴陆任教仍端看教研实力，不能仰赖政治红利。
政大地政系教授孙振义表示，台湾正面临大学退场时，大陆同时却开放台师赴当地大专校院任教，收编难寻教职的台籍博士与流浪教师，许多赴陆任教的台师，多具备优秀的海外文凭，但大陆名校严格把关教研品质，像上海同济大学则要求校内毕业博士生，必须累积至少两年旅外经验，才能争取回校任职，除了避免「近亲繁殖」，也力图招到具备国际视野的教师返校任教。
孙振义也提到，台师赴陆任教不能只依赖政治红利，大陆高教圈同样竞争激烈，在上海同济大学任教者就透露，该校看教师的KPI表现，压力很大，即在大陆顶大任教，如没有实力，恐面临淘汰危机。
一名曾在泉州某大学任职的台师表示，两岸关系虽不睦，却丝毫不影响台师到大陆寻求教职的意愿，问题出在台湾深受少子化的冲击，大学教职难寻，「台湾高教人才总要有地方出口」。
该名台师提到，在大陆大学谋职很重视人脉，能在厦门大学等名校任教的台师，大多在大陆读博士班，而许多优秀人才多争取到知名大学任教，地方型大学因此常找不到师资，才会积极向台师招手。