南大胜利创客发展空污机器人 带领学童关心空气品质
▲五年级各班组成空污小组，每天于特定时段轮流进行实地场域侦测空气中的PM2.5粒子，所获得的空污值能即时显示于学校网页与电子看板上。（图／南大提供）
为提升国小学童对于环境教育的知能，及基础自然科学的概念，国立台南大学教育学系创客团队，与台南市东区胜利国小创客基地，共同开发空污机器人，将自走车机器人结合先进的空气品质侦测器，让国小学童借由操作机器人的经验，实际了解生活中的空气品质。
空污机器人教学活动，南大与胜利国小教务处资讯组、学务处卫生组，进行合作规划与执行，目前主要让五年级各班组成空污小组，每天于特定时段轮流进行实地场域侦测空气中的PM2.5粒子，所获得的空污值能即时显示于学校网页与电子看板上，除使学生借由做中学，彻底了解空气污染的严重性外，亦可让学校行政团队能立即反应资讯，调整户外教学活动时间。
▲国立台南大学教育学系创客团队，与台南市东区胜利国小创客基地，共同开发空污机器人。（图／记者林悦翻摄）
南大教育学系创客团队负责人周保男老师表示，目前台南市各小学，均依据环保署每日所发布的空气指标，于校园中进行宣导，但碍于台南市区仅在中西区设有一处空气品质侦测点，对分布于其它行政区域的空污状况难以掌握，因此，此次开发的空污机器人，即可运用了解所处区域的空气品质，也可将资讯分享给邻近的学校或单位。
台南市东区胜利国小佘丰赐校长表示，胜利创客基地已运作将近一年，由获得教育部行动学习杰出教师的苏彦宁老师带队，与南大团队长期合作举办寒暑营队、机器人竞赛及社区活动，带领师生及社区民众进行实务创作学习，期待与南大持续合作，激发学童想像力，让创造力的种子从小扎根。