微调历史课纲符合社会脉动！ 陈淑慧：隔3年修订合理
教育部微调高中历史课纲，对日本统治加上「殖民」、中国加上「大陆」，引发民进党反弹，立法院教育及文化委员会召集委员陈淑慧7日表示，经查现行相关法规，并没有规定要6年才可修正，且课纲需反映社会发展与变迁趋势，符合当代脉动，此次微调是民国104年启用，距上次修订3年，时间合理。
▲陈淑慧指出，隔3年微调历史课纲符合社会脉动「时间合理」。（图／记者赖映秀摄）
微调课纲引发在野党反弹，苏贞昌6日痛批，规定6年改1次课纲，上次改是101学年度，不到2年又改，会让学生、家长和老师无所适从；陈淑慧则指出，若以课纲研修期间来说，这次微调将于104年启用，和上次修订相距3年，而国民中、小学九年一贯课程在92到95年间，针对各领域课程纲10次公布及修正，相对来说尚属较长且合理。
陈淑慧指出，课纲是10年一大修，只要总纲、学分数、授课节数不变，期间内都可进行微调；其中像数学、自然科学等在101年已微调，语文及社会领域课纲微调则于102年8月启动，国家教育研究院经搜集、整合师生意见后提出课纲微调，程序遵循正当程序，符合法律规范与社会期待，她认为，今年1月27日课程审议会通过，104年才会启用，相隔3年时间合理。
陈淑慧还说，这次课纲微调内容完全符合中华民国宪法精神，非常认同微调目的，中性陈述事实更符合民众在台湾成长的环境、历史及社会背景。以台湾史第4单元「中华民国时期：当代台湾」为例，原课纲是主题陈述，如「解严到戒严」，无法凸显时间，微调成依时序编列，将台湾史用时间序分阶段陈述，有助学生清楚了解历史发展脉络。