Anita's CCR纪事录39／女子曲棍球队

Anita's Angle

且不论是身理因素、还是文化影响，平均来说，亚洲人在体育相关的发展是比较弱的，这个现象在充满各种文化背景的国际学校里更是明显。我在到欧洲的国际国高中报到前，学校便寄来许多的表格，除了有衣物、服饰、必需品的打包清单外，填选课单便相当耗时费心，而五花八门的体育课更是连想都没想过。

我的母亲总希望孩子能多看、多接触不同的新事物，学些当时一般台湾学生比较碰不到的领域，所以鼓励我选了网球、帆船、射箭等课程，虽然我打得不好、手忙脚乱、箭射到树上，但也不大在意，只是运动嘛！

某周末全校出游，几个同学和我因为文件或家庭因素无法去，老师便安排带我们到附近的迷你高尔夫球场打球，我从来没有碰过高尔夫球，就随意打、想办法用手上的杆子将小白球推进洞中。老师笑我，「Anita，这杆子是要短暂地轻触球面，然后让球滚进洞中，妳根本是『拖曳』把球给推送进去。」当时英文还偏生涩的我 只以傻笑回应，但仍按照自己的方法打球，大半天打完老师反倒对我有点刮目相看，「Anita，我看妳这样子很适合打uni-hockey地板曲棍球耶！怎么样？有没有兴趣？」我只听得懂曲棍球，并不确定什么是uni-hockey，笑笑不置可否。

隔一个学期再选体育课时，我决定尝试看看 uni-hockey，母亲担心地问「女孩子打曲棍球好吗？外国女生都很高壮吧？」我也不理、自选自的课。Uni-hockey是不需穿冰刀或直排轮鞋的曲棍球，一般在篮球场就可以打，因为没有冰刀或轮鞋的速度与冲力，用的球和杆子都比较轻，大部分是篓空的塑胶材质、杆身也比较短；此外，有一些像不带球不 得冲撞其他球员、杆子高度不得高于肩头等基本的游戏规则。

第一次上场，我只知道跟着球拼命冲、抢球、把球打入对方的球门内，拼命三郎虽然技术不佳，但也引起了老师同学们的注意，「Anita妳打这么辛苦干嘛，看妳喘成这样、满身都是汗。」中场时一个平常较调皮的老生调侃我，另外一旁有几个她 的好友盯着我边笑边掩着嘴窃窃私语，我没力气答话，此时，老师对一个高年级校队队员说，「妳看人家新生、第一次上课就这么认真，妳们努力点好不好！」

那堂课的最后一场球赛，我被两三个高年级女生用球杆绊了一跤、扭伤了脚踝，是刻意还是无心之过我当时没有细想追究，但是我对uni-hockey场上冲刺、和团队合作等，相当乐在其中，当天下了课便跛着脚、找老师加选了一堂，尽管我一个多礼拜都无法上体育课。

经过不到半学期的训练，老师问我愿不愿意加入女子校队，我点点头答应，母亲得知后状似昏厥但也只得任由我去，我还订了一支全新的球杆。比赛的过程中，老师时时叮咛团队得成三角形，才能有效地进攻防守，大部分同学都忙着往前冲没时间管队形，所以老师让很会卡位的我打守御的位子，而对方高大的进攻打手时常忽略了 身材较娇小的我，更能攻其不备。

女子校队有时会和男生或男子校队一起练习交手，青春期的男生们总爱装模作样地讥笑、不愿认真地与女生比赛， 不过第一次打完一场后，他们全都开始认真地抵御防守，一个同学中场跑来跟我抱怨，「Anita妳刚刚抢球的时候球杆打到我的小腿外侧，」他伸出小腿让我看 个清楚，腿上红红印着球杆上的格纹，「妳看有格子状、看起来像被烙印上去的！」我尴尬地笑笑，「你的腿刚刚挡到我了。」

那是我们当届女子校队队长的最后一年，她即将毕业，是个相当高壮、话不多且较男性化的女生，赛后她鼓励我和另外一位与我同年、打进攻位置的日本女生：「我看之后校队就靠妳们俩了，我们常被人家笑是娇娇女校队，」她用下巴朝几个带着金表、首饰的队友努了努，「好好整个队伍出来。」【下集待续（40）星巴克打工记】

●作者Anita，硕士，科技业。本文言论不代表本报立场。ET论坛欢迎更多参与，投稿请寄editor@ettoday.net。