洪慈庸提补教「实名制」　教育部：狼师跟名字无关

▲女作家轻生意外暴露补教业狼师的黑暗。（图／翻摄自当事人脸书）

记者卢映慈／台北报导

补教狼师事情越演越烈，不少人将矛头指向「艺名」带来的「匿名」，时代力量立委洪慈庸3日更表示，将提案修正《补习及进修教育法》，要求补习班负责人与所有教职员工以「真实姓名」执行业务；教育部则回应，是否实名登记与狼师关连性不大，会推动补教业强制「定型化契约」保障学生权益。

洪慈庸指出，许多补教老师其实是非法兼职授课，甚至有以假名、假学历招生的乱象，虽然有不适任教师系统，但真正发生问题，补习班跟家长也会因为种种权力、利益纠葛而多半寻求私了；狼师只要改名，又可以到其他地方继续授课，只靠业者把关根本防不胜防。她认为，应该规定补习班负责人与教职员工应以真实姓名执行业务，包括授课、广告及招生，而不只有教育局掌握资料。

▲补习班的艺名文化让许多家长「心慌慌」。（图／达志示意图）

教育部终身教育司司长黄月丽表示，在实际业务上，并没有明显看到「真实姓名」与「狼师」之间的关连性，况且家长如果不放心，也可以向各地的教育局查询老师资料，补教业在登记老师名册的时候，也必须提供身分证正反面影本；真正要做的，应该是推动补教业主跟老师、消费者之间签订「定型化契约」，明确规范权利义务，家长也可以在当下看到老师的真实姓名跟资料，在「上课之前」就能了解。

黄月丽强调，定型化契约不但能弥补「实名制」的不足，也能保障消费者在选择课程、退课、了解其他相关资讯的权利，狼师的问题并非单一、或公布姓名就能解决，对于补教业要提升整体的消费意识，才能真正保障学生与家长的安全。