教育部推「本土语文直播共学」 跨足22县市逾1万名学生参与

云林县宜梧国中闽南语文上课实况。（教育部提供／林志成台北传真）

为确保国中小本土语文教学品质，教育部办理「本土语文（闽南语文、闽东语文、客语文）直播共学试办推动计划」，111学年除办理闽南语文、闽东语文、客语文外，更加入原住民族语文扩大办理，跨足全台22县市、近900所学校、超过1万名学生参与。

配合《国家语言发展法》上路，111学年起，本土语文全面纳入国小、国中7、8年级及高中部定课程。对此，教育部国教署自110学年起委请台北市立大学办理「本土语文（闽南语文、闽东语文、客语文）直播共学试办推动计划」，透过「远距直播共学」模式，链接偏远地区学生的本土语文教学。

教育部国教署说明，110学年度试办期间，共计41所学校参与试办；111学年则有全台22县市、近900所学校、超过1万名学生参与，并有228位优秀教师加入计划，每月进行定期线上共备会议，持续精进教师专业知能，打造本土语文无地域差异的学习环境。

在直播共学计划执行时，参与学校教师表示，直播共学是教学新体验，设备齐全让教学可不受地域空间限制，在内容上也可以加入多样化的素材，让课程更具弹性且丰富。

此外，参与计划的客语文老师分享，授课时，发现少数学生因兴趣选习客语文课程；在课堂中，除了语言学习，认识生活中的客家文化也成为学生们的学习题材，他们会自发在生活中搜集及发现客家元素，并透过直播共学课程即时互动讨论，激发多元文化思考，课堂学习效果比预期中来得更好。

教育部国教署表示，将持续汇集优秀教师的专业能量，协助更多有本土语文直播共学需求学校组成共学联盟，确保学生学习母语的权益，让学生在未来使用语言沟通的范围更宽广，认知多元语文文化及自我身分认同，并获取就业所需知识。