教育团体批不公！高中职含特教生班级人数未依法减招
▲教育团体5日在教育部前抗议有特教生在内的高中职班级人数过多。（图／记者张暐珩摄）
12年国教家长联盟、全国高中职家长协会、新北市家长联盟、国教行动联盟等多个教育团体5日在教育部前召开陈情记者会，希望教育部捍卫特教生和一般学生的受教权益，依特教法减招，每个高中职班级每安置1名身障学生，就应减少该班人数1至3人，且应增设资源教师员额，以完整妥善辅导高中职内的身障生。
由于全中教公会收到部分学校反应，目前有高中职身障生采外加名额招生，又未依特教法规范减少班级人数，因此出现一班高达40多人的情况；教育团体们呼吁教育部要「依法行政」，依特殊教育法及其子法规范，有身障学生就读的高中普通班，经鉴辅会综合评估后，仍认为应减少班级人数者，每安置1名身障学生，就应减少该班人数1至3人，或提供人力资源与协助措施。
教育团体们同时提出增加资源老师以及增班的诉求，以完整照顾到身障生的受教权，也保障了一般高中职生以升学为主的学习目的，主要改善有些高中职身障生达到80位以上，却只有1位资源班教师的窘境，并解决教师苦撑的难处，避免师生或学生间的冲突，真正重视教学现场的状况，符合社会期待给予适当资源。
▲国教署特教科科长张世沛（右）接下教育团体的陈情书。（图／记者张暐珩摄）
对此，国教署特教科的科长张世沛则表示，目前的规划有包含增至特教辅导人员，并加强专业课程的研习，以及学生上课的辅具，至于教育团体们提出的「减少班级人数需求」，虽然还未放入招生办法中，但未来会做相关研究并参考法令，看看是否能提出配套措施，但张世沛也强调，财力、物力上会全力支持身障生，但学校方面还是要提出申请才有办法协助。