科大开办南向产学专班 招生需与仲介抗衡

为纾解少子化危机，台湾的大学与技职院校也积极招收东南亚学生；图为印尼学生在醒吾科大上课情况。（醒吾科大提供）

醒吾科大开设印尼专班，图为印尼学生向台湾教师学习华语。（醒吾科大提供）

东南亚外籍生来台，常出现「假就学，真打工」的问题，为落实把关，以及拉抬教育「新南向」风气，教育部推动南向产学专班，鼓励科大与职校招收东南亚学生，来台攻读学位，并在课内派往合作企业实习，但有科大校长透露，仲介派送外籍生来台打工歪风根本无法遏止，各校力拼南向招生时，还要有能力与仲介抗衡，开班不易。

教育部不只在今年2月推出「技职客制化专班」，随后更力推国际学生产学合作专班，鼓励科大与技职院校媒合东南亚的大专院校，甚至邀请企业合作，招收东南亚外籍生来台攻读大学文凭，并安排实习，据了解，原本教育部裁定全台各校可招4000多名东南亚学生，但计划执行约10个月以来，目前收到的学生人数为1410人，与预期的人数仍有一段距离，像是元培医事科技大学招生数量不足，展延至明年春季班开班，东南科技大学及树德科技大学也是明年开班。

不过，醒吾科技大学、景文科技大学及明新科技大学等几所老牌技职院校，早在政府推动新南向政策前，耕耘东南亚外籍生市场已久，在今年9月开学的秋季班，招生成绩不错，几乎满招，因此教育部在11月初，邀请20多所科大主管开会，并安排顺利开班的科大主管分享成功招生经验，同时也讨论开办南向产学专班的诸多难题。

北部一所私立科大校长透露，南向产学专班并不是说招就招，主因在于仲介高度渗透东南亚人力市场，导致学生品质参差不齐，「我所说的仲介，不只是只有人力公司，高级一点的，可能是台商」，他说，过去曾透过人脉，获知可安排孟加拉、越南学生来台就学，但仔细浏览这些学生清单，学历五花八门，无法确定其身分背景，因此拒绝合作，专班也没有开成。

该名校长进一步指出，对于学校来说，能争取到教育部补助款，当然很重要，「我是一所大学，还是要有我办校的格调，不能把自己弄得跟补习班一样，在怎么样，招到的学生一定都要有高职与高中文凭，这才合理」。

台北某私立科大高层主管则透露，教育部推动南向产学专班，固然立意良善，即代表有意把关东南亚非法人力仲介的问题，但在新南向政策下，鼓励台湾的大学前往东南亚招生，学校因此要有能力，以抗衡仲介具备派送大量青年人力来台留学、培养劳工的能量，「只能说学校实在很辛苦」，而且这波东南亚人力以来台就学为口号，实际是非法打工的现象，南部比北部更严重。

教育部技职司司长杨玉惠表示，针对仲介东南亚学生来台打工，此举就是剥削学生，这是绝对禁止的，而教育部也将加强查核，实地访视开办南向产学专班的科大或技职院校，甚至访谈学生，以掌握各校是否确实安排学生上课，若经查核办学或开课出现不实，即有学生非法打工，一定会严惩学校，甚至扣除补助款。