《历史戏游趣－小学生戏剧活动》 台史博正式发表
▲国立台湾历史博物馆与台南市和顺国小合作推出的「历史戏游趣－小学生戏剧活动」，11日粉墨登场。（图／台史博馆提供）
国立台湾历史博物馆与台南市和顺国小合作推出的「历史戏游趣－小学生戏剧活动」，11日粉墨登场，今年活动已迈入第3届，但对每1届6年级的学生来说，都是一个新的体验，对老师来说也是个挑战。
长达半年的准备期，从剧本的创作、音乐的设计、道具的制作、肢体表达、观众引导等，一系列博物馆、学校，学校跨域、跨科的课程合作，激荡出丰富的学习历程。参与演出的王同学表示：「参与演出，不但可以发展自己的演出技能，经过练习训练胆量，以前是上台流汗，下台叹气，现在是上台下台都很快乐，而且与同学间角色的台词对话、时间点的搭配都要互相合作，加上面对演出问题的应变，对剧本内容的延伸研究与探讨，很好玩，也获益良多，未来有机会想再参与戏剧演出」。
「历史戏游趣－小学生戏剧活动」，一开始是由台史博常设展戏剧导览发展出的学校本位课程，由和顺国小老师主动设计课程与台史博共同讨论，并带领6年级学生加入，学生发挥创意巧思，以「唐山过台湾」、「清代商业贸易」、「日本时期新时代」3个历史主题，配合台史博常设展历史场景，以时代人物发展故事，融入学生团队感受、观点和思维所创造的戏剧表现，充分体现多元历史观点，并与观众贴近产生共鸣与互动。
为能记录活动成果，本次活动更推出「小小记者报导」，由6年级每班2位学生，访问演出者及现场观众，运用平板电脑制影片、编辑文字，将活动成果分享在「云游学影音社群平台」(https://edu.cloudplay.tw/)。
台史博王长华馆长表示，很感谢学校支持博物馆教育，而学生透过这个活动，是一种对历史教育的反刍，学生吸收台湾历史内容，透过戏剧的方式再表达，能将台湾历史内函内化，成为自身的知识与智慧。
台南市显宫国小陈老师表示，主题清楚明确，透过歌曲、戏剧，让历史变得很好玩，用不同的方式认识历史，班上王同学认为「演员情景讲解很清楚，很有趣，也很喜欢演出创作的歌曲。」
博物馆是一个开放的社会学习场域，期待以戏剧为媒介，让学生与历史产生对话，并推广台湾历史，并借由活动让学校社区、家长进入博物馆参与，《历史戏游趣－小学生戏剧活动》1月12日9:时20分还有1场，在展示教育大楼2楼常设展演出，民众购票入馆后即可免费参加活动，欢迎大家一起来体验。