全德国小自制独木舟成果验收 期待5月毕业航行小琉球

全德国小推出海洋教育、指导学童自制独木舟并划舟接力环岛，而数名学生20日在师长见证下，于杉板湾下水启航验收造舟成果，同时期待5月的毕业航行。（谢佳潾摄）

全德国小推出海洋教育、指导学童自制独木舟并划舟接力环岛，而数名学生20日在师长见证下，于杉板湾下水启航验收造舟成果，同时期待5月的毕业航行。（谢佳潾摄）

全德国小推出海洋教育、指导学童自制独木舟并划舟接力环岛，而数名学生20日在师长见证下，于杉板湾下水启航验收造舟成果，同时期待5月的毕业航行。（谢佳潾摄）

近年小琉球观光夯，岛上的海洋意识也随之抬头，全德国小顺势推出「Ocean Maker」海洋教育，指导学童自制独木舟并划舟接力环岛，而数名学生20日在师长见证下，于杉板湾下水启航验收7天的造舟成果，同时期待5月的毕业航行。

全德国小指出，「Ocean Maker」（海洋自造者计划）是学校推广海洋教育的核心计划，除让学生亲手打造独木舟外，还要求在毕业之际划舟环小琉球岛，盼藉亲水亲海的深刻体验，理解到爱护海洋环境的重要性，而去年首推自制透明独木舟环岛后，引起热烈回响。

校长黄建荣说，去年的成功使今年的计划更精进，今年请来温志荣老师指导学生手工打造格陵兰独木舟，它是封舱式独木舟，船身以胚布包覆后再涂上防水树脂，在蒙皮前仿照纽特人古老传统，船头放置吉祥物赋予船灵魂，期许大海的孩子能学习拥抱并善待海洋。

陈姓同学说，在造舟时接触许多平常看似危险的工具，但其实危险的是人不知如何正确使用它，所以他学会做事起步时，慢慢来反而比较快，因一旦忽略细节，就白费了前面的努力。

总务主任蔡柏纬说，连续2年的「Ocean Maker」，让他看见孩子有无限可能，他们造的舟也许不完美，但团队分工的高峰经验，相信是最难能可贵的成长经历。

他强调，「Ocean Maker」同时也是结合12年国教的素养导向课程，而今年又融入美感教育，让学生彩绘独木舟，为自己制出独一无二的毕业礼物。