台科大与北市推「七星学程」 4月起开放168名高职生自主选课

▲台科大与北市推「七星学程」。(图/台北教育局提供)

记者崔至云/台北报导

台北市教育局今与台湾科技大学签订产官合作备忘录首创「台湾科大北市七星学程」,4月上旬起将媒合北市高职开办人工智慧、物联网等7门产学合作课程,共168个名额,不限公私立高职均可开放学生自主选课。

教育局表示,自108学年度第2学期起教育局即推动技术型高中技专校院业界学分课程试办计划,由台湾科大协助规划「创意思考与设计」微学分课程供台北市各公、私立技术型中学生参加,迄今已开办第3次产学合作(微)课程,共计有60位学生获益。

教育局说明,未来将进一步合作推展学生专题研究、开设多元选修及大学先修课程、规划弹性自主学习及微课程、支援专题研究师资场地设备、甄选录取新生提早入校学习、志工服务学习及营队课程、支援教师专业成长及专题讲座、共享资源促进优质发展、鼓励技高教师进修台湾科大学位或专业学程、合作发展人工智慧课程等合作事项

▲北市教育局与台湾科技大学签订产官学合作备忘录,首度创立「台湾科大北市七星学程」。(图/台北市教育局提供)

此次「台湾科大北市七星学程」,将媒合台北市技术型高中开办「智慧化绿能科技概论」、「人工智慧课程」、「物联网IoT」、「桥梁结构」、「机械自控课程」、「企业管理」及「自媒体实作行销」等7门产学合作课程,以公开报名、不限定学校方式提供168个名额予台北市公私立技术型高中学生进行自主选课多元学习,让顶尖科大丰沛资源挹注北市技高,提升北市技职教育学习再进阶

教育局强调,因应技职产业的蓬勃发展,并配合108课纲的推动,台北市以强化产学链结作为推动技职教育政策纲领2.0之重要目标,透过技高与科大间多元且创新之合作机制增进资源共享交流,有效建立联盟学校间的互动沟通平台,促进双方系科实质互动,达到提升教育品质目的

教育局表示,未来将以「从做中学及务实致用」做为技职教育之定位,引导技术型高中朝「强化产学合作链结」、「培养专业技术能力」及「落实就业育才机制」等三个向度发展,且以「实务教学及实作与创新能力培养」做为核心价值,未来将持续透过技职教育培养实务与创新能力之优质人才,俾使成为带动产业发展及提升产业研发创新之重要支柱