台师大「松绑双主修、辅系」登记新制首上路 人数暴增至1486人
▲台师大表示，台湾语文系学生录取台科大营建工程系修辅系，增加跨领域竞争力。（图／台湾师范大学提供）
台湾师范大学力推跨域学习课程改革，双主修及辅系门槛大幅松绑，由原本的甄选制改为登记制，今年首度上路，双主修及辅系修习人数大幅成长，台师大今（24日）表示，乐观期望2025年跨域修习人数达全校学士班半数以上。另台湾大学系统也深化跨校辅系合作，去年就有台师大台湾语文系学生录取台科大营建工程系修辅系，增加跨领域竞争力。
台师大说明，也就是，学生考上台师大后，还可以再任选一个学系念，拿两个学位毕业，提升跨领域的能力，增加跨领域的实力。台师大校长吴正己说，面对日益复杂的人类问题，已非单一学科知识可以解决，勇于跨域及创新的人才是时代所需。自101学年起，要求各学系将该系必选修课从过去90几学分，降低到不超过75学分，并全面检讨课程架构，精实课程设计。108学年更要求各系双主修学分数降至50以下、辅系学分数降至30以下。
▲台师大与台大、台科大合作成立台湾大学系统以来，每年三校跨校选课学生超过6千人次。（图／记者屠惠刚摄）
台师大指出，去年修订办法，除全盘检讨全校共同必修科目，并要求各系调降双主修、辅系学分数，此外，学生只要修毕各该领域规定的「第一门课」，即可迳行申请登记修讀双主修及辅系，借以鼓励学生探索兴趣、强化多元知能。为提高学生跨域学习诱因，台师大表示，「第一门课」又可同时采计为通识课程学分，及双主修、辅系规定学分。台师大教务长刘美慧强调，学生可借由修习「第一门课」，探索自身第二专长，修毕后若对该领域感兴趣，可进一步申请双主修、辅系；若发现兴趣不足，仍可采计为通识学分，以协助学生有效学习，触发学生兴趣探索、强化通识课程跨域引导的功能。
▲台师大指出，108学年度开放跨校修习辅系后，台师大共有111位学生申请跨校修习辅系。（图／台湾师范大学提供）
教务处统计近3学年，双主修及辅系修习人数从107年1067人、108年1181人，109年大幅成长至1486人，显示学生愿意修较多学分，具备双重专长。已将跨域学习纳入202至2025年校务发展计划及高等教育深耕计划的重点指标，预期2025年修习双主修、辅系、学分学程人数（不含教育学程），从目前3成5提高到5成以上。
台师大提到，与台大、台科大合作成立台湾大学系统以来，每年三校跨校选课学生超过6千人次，106学年度开放跨校修习学分学程，108学年度开放跨校修习辅系后，台师大共有111位学生申请跨校修习辅系，录取66人，未来将持续深化合作关系，增加更多跨校辅系修习名额，建置跨校成绩交换平台。