唐宝宝与保全的交响乐 台湾2D动画《指挥家》入围短片大赛

▲「We爱.第二届两岸青年短片大赛」入围影片指挥家Conductor》的导演刘亦伦。(图/刘亦伦提供,请勿随意翻拍,以免侵权。)

实习记者袁茵/采访报导

为促进两岸文化创意、培养影视创意人才的「We爱.第二届两岸青年短片大赛」已于5月30日公布入围名单台北艺术大学学生刘亦伦制作的2D动画片《指挥家 Conductor》,以可爱的画风温馨故事,以及细腻的角色动画赢得评审青睐,成功入围。

●特殊孩子的特殊故事,用交响乐把萍水相逢的两人交织在一起——《指挥家 Conductor》

原本冷漠对待他人的捷运保全,因为和一名小男孩的相遇,改变了他对周遭人事物的做法。刘亦伦是台北艺术大学的学生,也是台湾一家2D动画公司的动画师,在这支短短2分20秒的动画片《指挥家 Conductor》里,她偷偷地为小男孩做了一个「隐藏设定」:唐宝宝

之所以会有这样的设定,刘亦伦回忆道,这要谈到她的故事发想,「我某次在搭捷运时,突然看到了一个画面,一个智力上较特殊的孩子有模有样学着保全动作,站到一个较高的平台上,学着吹哨和指挥,一旁的保全也被他逗笑了,我也是。」

▲刘亦伦工作照。(图/刘亦伦提供,请勿随意翻拍,以免侵权。)

刘亦伦说,那个孩子不顾旁边任何眼光神气姿态,看起来真的好单纯、好可爱,于是就将他设定为影片主角,「特殊儿童有一个特点,那就是他们情绪表达会很直接、感情很真挚,或许这才是人们本来的样子,未社会化前的最真诚样子。我查了各种特殊孩童特质,而唐宝宝很符合这个故事的需要,他们友善、喜欢与人互动、善于模仿,且单纯又善良,于是片中的小男孩就逐渐成形了。」

至于片中的保全,是刘亦伦为了凸显小男孩的特点,让小男孩在故事中发挥作用的角色,所以个性和小男孩成了对比,「小男孩温吞,保全就急躁,小男孩体贴,保全就机车。这样故事才好发展,也有一定的张力。」被问到《指挥家 Conductor》的画风设定,其实是刘亦伦想表达出纯真、善良的动画,所以用可爱卡通式的风格会比较符合,「画风选择的其中一个原因还有,我比较擅长这个风格啦,哈哈!」。

▲保全草图。(图/刘亦伦提供,请勿随意翻拍,以免侵权。)

「要怎么把『特殊孩童的单纯善良能带给大家欢笑』这件事情,用一个有趣的故事串联起来,然后不能太平淡无聊,却又不宜太复杂,是撰写剧本时的最大问题。」刘亦伦坦承,要在有限的时间内传递出轻松有趣、不失去张力的概念,确实让他煞费苦心,经过系上老师指导,往「某人因为这个孩子而有了改变」的方向思索,才逐渐理出脉络

刘亦伦认为,在制作动画时的问题不多,还是编剧分镜较困难,毕竟要把整个故事脉络顺畅、画面易懂,需要花很多心思,「还有角色设计的部分,唐宝宝的设计需要花下不少功夫,原本我设计他是一个胖胖的青少年孩子,但因为胖胖青少年画不出可爱的感觉,造型和保全、其他人无法呈现对比或趣味,后来改为具有唐宝宝特色的胖胖小男孩。」为了让保全和唐宝宝有视觉上的映衬,刘亦伦还将他们分别设计成长方形圆形,与个性也呼应。

▲小男孩原先的设定是一名青年。(图/刘亦伦提供,请勿随意翻拍,以免侵权。)

在《指挥家 Conductor》影片中,拥有独特又悦耳的配乐,原来这些音乐,都是由刘亦伦最信赖音乐系朋友林嬑嬬作曲,「她真的超级有才华,我至今每部作品专题都是由她作曲的,每次都为作品大大加分,说音乐是作品的灵魂真的不为过!尤其是她都用乐器演奏录制,比起用电脑模拟配乐,更有感情和韵味。」

面对6月下旬要去上海交流营,刘亦伦表示自己超级期待,「最期待的就是可以遇到很多年龄相近的微电影导演。我很好奇这些导演们发现了什么事情?想要透过影片传递什么?用什么手法表达?我想与大家交换脑袋里的想法,彼此一定会有新的启发。」另外刘亦伦透露,自己也想见识大陆蓬勃的电影与动画产业,了解一下产业状态、走向和发展机会等。

《指挥家 Conductor》影片请点此。

▼「We爱.第二届两岸青年短片大赛」入围影片《指挥家Conductor》。(图/翻摄自We爱.两岸青年短片大赛网站