特教师加给津贴32年没涨 全教总喊话教育部：别再拖

特教老师加给金额从前身特教津贴在民国81年调整为1800元后，迄今已逾32年未再进行调整，全国教师工会总联合会携手立委郭昱晴（左）于今（13）日召开记者会，呼吁应速调升特教加给，不应再拖延。（全教总提供）

特教老师加给金额从前身特教津贴在民国81年调整为1800元后，迄今已逾32年未再进行调整，全国教师工会总联合会今（13）日召开记者会表示，若从物价与薪资待遇面向而言，不仅物价早已翻涨数倍，薪资更是多次调升，特教加给不动如山，严重打击特教教学现场的士气，不利于专业师资的留才久任，呼吁应速调升特教加给，不应再拖延。

全教总理事长侯俊良表示，以基本工资为例，从民国81年的每月1万2365元，到最新一次公布将调升至2万8590元，足足调升131％，相较于特教加给这32年来的不动如山，更凸显特教教师的合理待遇被长年忽视。

侯俊良呼吁教育部，应速调升特教加给，不应再持续拖延，以理性务实的态度，参照81年以来基本工资调升幅度，合理调升特教加给的金额，落实尊重专业与提供合理待遇的正向作为，以利特教师资的留才久任，确保特殊生受教权益。

立法委员郭昱晴指出，教育现场的师资人才困境，已是复合式问题，近年尽管各县市放宽员额控管、大开正式教师缺，但由于教师待遇未能合理调整，在诱因不足下，师资缺额问题逐年提升，而原本就因加给低、事情多而依靠代理教师支撑的特殊教育领域，更提早出现「教师荒」。

郭昱晴特别提到，像是在教师选聘网上，就有38笔尚未找到特教老师，甚至开到20招，连台北市也有多间学校尚未招聘到。

郭昱晴也说，近5年内特教生人数已由8万多人上升至10万人以上，成长幅度超过两成，特教师待遇与一般教师的导师费加给3000元相较，特教职务加给却只有1800元，不仅为各项职务加给中最低者，更长达32年未曾调整，而若为无特教教师证的老师，甚至只能领600元。

郭昱晴说，招不到老师，就只能要求正式教师超钟点支援，但支给数额也是偏低，缺乏诱因；钱少事多，无论正式或代理，无论一般或特教，老师们都只能靠燃烧热情继续服务。郭昱晴强调，要改善当今教育现场人才荒的问题，必须调整教师各项加给间的平衡，首先防止人才持续流失。