文言调降…教长「体察上意」？ 潘文忠：多元组成不同观点
▲文言比例又调降，让人怀疑教育部长潘文忠「体察上意」。（图／视觉中国CFP）
文言比例「确定」下降到35~45%，但这次的翻案也让人觉得「程序正义都你们在讲」，而文言白话的争执也让人认为是去中国化的部署、甚至传出教育部长潘文忠是「体察上意」；潘文忠25日则回应，比例调整都是课审大会委员的讨论决定，多元的组成才能有不同的观点。
文言白话原本是国文专业的问题，但随著作家们纷纷表态，逐渐变成「国族问题」，有不少人认为删除文言是去中国化的一环，甚至谩骂「台湾有文学吗？」让许多国文老师表示，「台湾没有文学，那你读的书是什么？」不过10日的课审大会原本通过研修小组的提案，将文言比例维持在45~55%，这次再翻案，也引发一片阴谋论的怒火。
▲课审会第九次、第十次大会，决议高中国文文言文比例降至35%~45%。（图／教育部提供）
23日的课审大会除了调降文言比例，也将20篇核心选文下降为15篇，并列出5大选文原则，包含原住民、性别平等、民主意识等，也让人嘲讽「文言文有这些？根本是为自己的意识形态铺路」，并有流言传出主持会议的教育部长潘文忠是「体察上意」，才让文言再翻案，但他接受媒体采访时表示，比例下降是课审委员充分讨论的决定，也是他们的权益。
不过国教署在通过45~55%版本时曾强调，没有课审委员提出异议，这次怎么会又翻案？会不会下次又再翻？有参与的老师私下无奈表示，其实「第一次真的是程序问题，只是国教署不愿意承认，重新讨论之后却又被舆论洗脸」。潘文忠则强调，研修小组也提过文言比例逐年上升的问题，调降只是给老师更大的空间进行课程设计。
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