喜马拉雅受家长青睐，各路小主播纷纷亮相
七普数据显示，0-14岁儿童群体约占我国人口的五分之一，随着互联网的发展，00后作为互联网的原著居民可以广泛接触到形形色色的网络世界，如何善用网络引导孩子们积极健康的成长，成为一个至关重要的少儿教育问题。如果让孩子肆意使用互联网，孩子们聚在一起会干什么？打电子游戏？刷短视频？恰到好处的指导，让孩子在互联网中成长。
喜马拉雅App上有这样一群小朋友，他们不仅在平台收听各种优质的儿童故事和亲子内容，也会亲自披挂上阵做一名有声故事的演播者，用声音记录自己的童年时光和个人成长，锻炼自己的播音技巧，更从优质的声音内容中汲取童年成长的养分和力量。
我们要用发展的眼光看待孩子，如果一直觉得孩子什么都不懂、什么都不会，那孩子怎么迈出第一步。下面我们一起来认识几位小主播吧
喜马拉雅小主播“马好乖的故事铺”只有10岁，是一位就读于北京万泉小学四年级的小女孩。马好乖经常在喜马拉雅上收听历史故事。不过不一样的是，马好乖听完一个故事，她还会以小主播的身份，做一个知识输出。提起做小主播的感受，马好乖说：“讲故事是我的最爱，在喜马拉雅讲故事真切地让我感到快乐和成长。”
（喜马拉雅小主播：马好乖的故事铺）
8岁的王圣杰是天津市逸阳梅江湾国际学校二年级学生，平日里酷爱戏剧表演和朗诵，他最爱的读物是历史故事和侦探小说，王圣杰说：“很多同学都羡慕我在喜马拉雅上录制有声剧，我自己自信多了，同学们也更喜欢我了。”
（喜马拉雅小主播：王圣杰）
潘语昊也是“芳华儿童有声剧团”的小主播之一，目前在天津大学附属小学二年级上学，每次回家都会去喜马拉雅上听儿童广播剧《三国演义》。“我想把自己喜欢的故事分享给大家”，他说，“我学到了不少东西，可以体会不同的发音方式。”
（喜马拉雅小主播：潘语昊）
邱翌洺就读于天津翔宇力仁学校，也是“芳华儿童有声剧团”的小主播，在有声剧《大熊的女儿》中饰演“黑鱼”。
（喜马拉雅小主播：邱翌洺）
孙范睿在天津鞍山道小学读小学三年级，是“芳华儿童有声剧团”的小主播，在儿童故事《大熊的女儿》中饰演“伊豆”。
（喜马拉雅小主播：孙范睿）
2020年疫情期间，在妈妈的帮助和鼓励下，高若涵成功在喜马拉雅上开通账号成为一名小主播，开始录制儿童故事。
她说：“我打小喜欢听爸爸妈妈讲故事，喜欢上喜马拉雅听故事。觉得很多主播的声音都好好听，我也想像他们一样。
“讲故事让我更喜欢阅读”
喜马拉雅小主播“山湖暗影”，就读于北京三帆朝阳学校。在朗读过程中，小男孩变得更加自律。他说：“讲故事让我更喜欢阅读，也让听我节目的其他小朋友爱上了阅读。”
（喜马拉雅小主播：山湖暗影）
孩子是祖国的花朵，我们要用发展的眼光看待孩子，帮助他们，让他们能“跳一跳摘到桃子”，顺利度过成长发育期。喜马拉雅儿童App上精选睡前故事、儿童文学、世界名著、英语启蒙等优质内容就是家长们最好的帮手。喜马拉雅不仅可以帮助孩子全面发展，同时，喜马拉雅也为孩子提供了实践的平台，让孩子在实践中更进一步。