线上教学造成学习困难 全志盟：应纳入纾困

全国学校停课改为线上教学，不过却也在教学及学习上产生一些问题。（本报资料照片）

对于校园疫情，全国家长教育志工联盟今天发表声明指出，这波疫情不仅仅是人命的损失，也让让台湾生活失序，其中教育停课采线上教学，更造成教学及学习的困难，行政院必须重视，并且强烈建议纳入纾困4.0方案之中，以拯救台湾教育的困境！

全志盟主张，学校与教育单位应充分支援远距教学，以及在家学习的设施与器材。教育单位应盘整学校的远距教学软硬体设施，扩充设备及功能，保障网路使用顺畅，满足新形态教师教学需求。同时，编列经费支援学生电脑硬体，协助线上学习之需要。

全志盟举例，家有两位以上高中以下各学习层级学生，应补助家庭添购线上课程所需资讯设备（至少平板）或由学校购置供学借用，可由家里向最高年龄学生之学校，提出申请。所需经费由教育部之教育疏困经费提供。

全志盟说，政府应规画停课中与复学后一系列的课程教学，强化学生防疫知能，为学生后续回到校园时，能有安全无虞的学习环境。此外，也要建立置有效的学力评估机制，因应疫情停课中及疫情后，学生学习成效检核所需。

全志盟也建议政府，学生个人或主要家庭成员，发生非自愿失业、减班休息或经济困难等情况，导致学生本人就学及生活出现困难，应该研拟对学生的纾困计划。

全志盟主张，在疫情之下，政府应该对学生展开补助，包括一、每位学童发放一万元（一次性补助）；二、高中以下学生家庭，依人数加发每位学童，每3个月一万元「家庭防疫补助」；高中以下学生家庭困难者(失业证明、中低收入户)，发放就学纾困金，每个家庭每月1万元，直到疫情回稳为止。