指考生物近3年最难！高中老师：应用生物学题增加是趋势
2018大学大学指定科目考试首日，最后一科生物于1日下午考完。北市高中生物科教师群指出，今年指考生物试题为近3年最难，鉴别度高，由于题干长且涵盖的知识量多，阅读能力较弱的考生作答压力较大，其中又以阅读测验难度最高。
建国高中老师刘玉山指出，今年题型与2017年相同，实验题仍独立成一大题，共占10分，学生必须实际操作并细心观察才能作答；命题特色部分则是以素养命题为主，偏重理解应用部分，图表题多，总共有12题，可以鉴别出学生的归纳分析和判图等科学素养能力。
▲北市高中生物科教师群。左起为建国高中老师魏宏仁、刘玉山与周丽芬。（图／记者蔡玟君摄）
今年指考生物试题几乎每个章节都有命题，其中包括遗传与生物学、人体生理学循环、微生物免疫、植物生长发育命题较多，细胞、能量、植物营养与运输部分比往年较少。刘玉山表示，今年更有一个趋势值得留意，就是应用生物学的题目增加，今年试题中就有4题，而基础生物比例下降；跨章节的题目共有3题，例如多选第34题的香米叙述，即涵盖选修生物的分子生物学，与生物多样性也有关，学生需有统整与组织的能力才具有优势。
▲指考生物非选题第3题的图片被高中老师评印刷不清楚，可能会造成学生判断困难。（图／记者蔡玟君摄）
较有争议性的题目包括实验题第48题青蛙解剖，刘玉山指出，青蛙解剖实验在课纲中已被列为延伸性探讨动，认为并不适合列入评量范围，建国高中老师周丽芬也表示，由于目前多数学校有鉴于减少动物牺牲、个别学生心理因素差异等因素，已不再进行该实验，因此考生如果没有作过该实验，作答时对于判断C、D选项会有困难。此外，非选择题第3题的图形印刷较为不清楚，可能会造成学生判断的困难，但题目本身并不会很难。
今年指考生物试题被高中老师评为近3年最难，刘玉山指出，2016、2017年的指考生物题目已经很难，今年题目又比前两年稍难，但均标预估大约下降1至2分，影响不大。