重建处携手伊甸 助心智障碍青年认识劳动教育

为协助心智障碍者认识劳动法规及劳动权益，台北市劳动力重建运用处（简称重建处）今年推出劳动易读推广列车活动，9月2日首班列车开进了伊甸数位资料处理庇护工场，本次共有 14位身障员工参与，除研读劳动易读手册，同时搭配单元活动，体验有生以来第一次的劳动教育洗礼。

心智障碍者常需借助专业人员协助求职，本身反而不了解劳动相关法令或权益。为了向心智障碍者推广劳动教育，重建处在107及108年度研发劳动易读手册，邀请心智障碍青年一同参与设计，用浅显易懂、图文并呈的方式编印了「我要上班了」、「我会赚钱了」及「我要加班，也要休假」等3册教材，并搭配特教老师精研教案设计，以轻松活泼的活动单元，可完整提供心智障碍青年或就业者认识基本劳动人权概念。

首场推广活动在伊甸数位资料处理庇护工场展开，该庇护工场营运12年多，目前聘有28位身心障碍者，虽然是庇护工场，除了薪资部分由身心障碍者权益保障法规范外，其他各项劳动条件都依劳基法办理，包括上下班的纪录应符合劳动基准法第30条、加班费支付应符合劳基法第24条等规定，而出席的员工最关心的特别休假，工作年资最长的有11年，屈指一算，依据劳基法第38条，他今年可以有16天休假，可以好好计划疫情后的国旅，和家人去放松一下。

庇护工场主任李俊瑯认为，庇护工场的员工虽然是在保护性的职场，但工场仍要遵守各种劳动法规，劳雇之间的沟通也很重要，重建处针对心智障碍者规划的劳动教育课程，能促进劳雇更顺畅沟通，并且提高障碍员工自主及自我决定的能力。

劳动局局长陈信瑜表示，心智障碍者虽然在认知功能方面或多或少有些限制，但劳动权益的维护仍然不可忽视，因此如何落实其劳动教育使其熟悉自身的权益与保障，重建处所提供的劳动易读手册确实是一个非常好的媒介和教材，已经有数家庇护工场预约临场劳教。