免费网路资源 好教育不该是廉价的
自从全台学校停课开始,数位教学资源成了维系不停学的关键,于是各种网路上既有的线上教学平台使用者倍数成长,各级政府、学校或者民间机构,也积极搜集整理各式资源,连教科书出版商也全力支持,免费提供更多数位教材或学习资源,目的就是要让前线作战的老师们能发挥教学专业,维持学生的学习成效。
最近也听到有些老师分享,这次才惊觉原来网路上有这么多数位媒材,有这么多人在各种社群平台分享各种线上教学经验和资源,就算之前较缺乏的内容,也在这段期间很快的就被补上,让他们备课起来安心许多。重点是,多数的资源都是免费的!
这次课不停学的确出惊人的线上教学需求,也同时激发出台湾教育界许多数位资源制作能量。然而这些资源无论是来自教师个人、公益平台、政府机构或是民间企业,虽然多数是以免费形式提供给老师和学生使用,其实都要耗费许多时间、心力、专业以及经费累积而成。也就是说,那些资源都不该是免费的,只是有一群人愿意去付出和承担。
好的教育从来不是廉价的,除了人事、教材、设备、水电等这些显而易见的费用外,还有许多隐藏在背后的成本,包括师资的养成与专业成长、课程与教材的设计、教学科技的导入、亲师生关系的建立、学校行政的经验累积,这些过程其实都是教育的成本,其投入的质量也都影响着教育的品质。
希望这次掀起的线上教学浪潮,除了让大家发现数位资源开发的重要,也能关注到这些资源产生的成本。有句话说免费往往才是最贵的,因为要承担更多未知的风险。应该用更长远而务实的角度想,无论是付费或共享,有对等的付出,才能持续获得有品质的教学资源。(康轩文教集团董事长)