体育老师获双语认证 课上说英文学生直呼有趣

新北市教育局今举办「技高双语学分班」成果发表会，有41位技职教师通过双语教学认证，将专业课程融入英文，盼让学生接轨国际。（蔡雯如摄）

莺歌工商体育老师吴依凡感叹体育选手过往处处受限于语言能力，出国比赛无法与国外选手交流，她通过双语认证后，将英文融入羽球课，不少学生反应热烈，直呼「很特别」。（蔡雯如摄）

新北市教育局近期与台湾师范大学合作，开设全国首创「技高双语学分班」，欲训练出具双语能力的技职教师，使教师取得CEFR B2等级英文认证，让教师轻松用英文上课，也让学生体验双语教学；通过受训的莺歌工商体育老师吴依凡表示，体育选手出国比赛常因语言隔阂处处受限，感慨技职学生也陷入窘境，便投入双语班，如今受训完成，教课时用英文教导学生体育器材、比赛术语，不少学生纷纷直呼「很特别」。

新北市教育局今举办「技高双语学分班」成果发表会，有41位教师结业，发表教案成果。教育局去年开创全国首例，培训技职双语师资培训培力，开设技高双语学分班，邀请台湾师范大学、各科大教授授课，除了培训教师基本英文能力，也针对不同专业课程训练其英文专业术语；台湾师范大学教授戴建耘表示，双语分班教学参考国外训练方式，以专业科目结合双语教学、动作做说英文，技能教师便可逐渐习惯用英文教授学生。

「体育选手出外比赛，英文能力是一大困境！」吴依凡表示，体育选手过往出国比赛都会与国外选手交流，但常受限于语言隔阂，未有完善沟通，刚好自己前一年有参加专业英文训练，便决心将英文结合自己的体育专业，培训技职学生的能力。「学生刚开始会觉得怪怪的，但不会排斥。」吴依凡说，结训后自己将双语融入到羽球课，不少学生觉得怪怪的，以为是要上英文课，但自己从体育器材、点名等基本对话下手，融入英文之外，也兼顾课程，循序渐进下学生不仅不排斥，更直呼课程有趣。

教育局表示，以往学校若要采取双语教学，须靠教聘，聘请专任教师到学校授课，但历时太久、所需经费太多，新北首创双语师资培训后，培训校内多年教学经验的老师，更能快速应用在教学场合，达到生活化、普及化的目标，未来预计每年开设3班、培训近百位双语教师，提高新北技职双语能力，让学生、教师与国际接轨。