老师订越南美食教单字　学生大赞上课有趣拉奶奶学新住民语

▲彰化县湖东国小新住民教师阮茶梅上课穿着越南传统服装。（图／教育部提供）

记者崔至云／台北报导

为协助新二代教育发展，新住民语文课程将在108学年度列入12年国教课纲。彰化县湖东国小的新住民教师阮茶梅为协助各县市及学校顺利实施新住民语文课程，已先实施前导课程，除了教授单字、词汇，甚至订购越南美食和学生分享。

新住民语文课程以东南亚国家越南、印尼、泰国、缅甸、柬埔寨、菲律宾及马来西亚7国官方语言文化为主。教育部指出，为做好108学年度开课准备，目前已推动各项配套措施，包括培训师资、编撰教材、推动前导学校、远距直播教学、开课准备研习等，以协助各县市及学校顺利实施新住民语文课程。

▲学生用越南语制作小书。（图／教育部提供）

教育部说明，从107学年度起已在各县市推动新住民语文课程前导学校示范教学，规划最佳课程实施方式及相关配套措施，全国22县市计有54所国中小参与，另外，前导学校课程由已培训合格之教学支援人员担任教师，采用新编撰完成之新住民语文学习教材，并开设7国语文课程。

教育部进一步指出，为分享前导学校第1学期推动之成果及经验，在今年2月份在全国北、中、南共办理4场经验及成果分享座谈会，希透过与前导学校互动对话与携手伙伴学校共同合作，扩大及推广实务作法，而前导学校针对选课调查、开排课、教学支援人员遴聘、教室空间规划等重点议题进行分享。

▲自制学生学习认字和练习词汇等教具。（图／教育部提供）

阮茶梅分享平时准备越南语文课程，她指出，自己的女儿也是班上学生，平时不仅提早到教室做准备，课前总会与学校密切联系，再三确认开课准备的资料是否备齐，每次上课都会准备充足的教具，帮学生学习认字和练习词汇，也会订购越南当地的美食和学生分享。许多上了阮茶梅课的学生都表示，阮老师课前准备的认真及充分程度，让师生赞叹，还没开始上课就被阮老师的教学热忱感动了。

▲阮茶梅上课准备丰富的越南风俗民情物品。（图／教育部提供）

湖东国小王校长丽惠也说，阮老师教学生动活泼，教材丰富多样，借由传统服装展示、美食分享、绘本制作、越南语小书等方式，让学生从各方面学习越南的语言与文化，提升学生的学习兴趣，丰富多元的教学课程甚至吸引了学生的奶奶及志工妈妈一同加入学习，让越南文化不仅从小扎根，还扩散到家长，让台湾社会更加多元美丽。