仙女老师余怀瑾／为什么我们的孩子总是指责埋怨？
▲孩子为什么觉得「人生是公平」的？不要被「公平」的假性价值观让你不快乐。（示意图／取自图库flickr）
为什么我们的孩子总是指责埋怨，请大人们带着孩子做这三件事：
孩子为什么觉得「人生是公平」的
平平：「妈妈，我觉得学校不公平耶！我们很认真教室布置，学校说做不好的话，就要处罚学艺股长，明明就是那些男生没做事，为什么要处罚学艺股长？」
我：「人生本来就是不公平的啊！你看看你因为早产走路就跟大家不一样，哪有什么公平的事呢？你喜欢教室布置吗？」
平平：「喜欢啊！」
我：「喜欢就多做一点，把教室设计成自己想要的样子，不是很好吗？学艺股长也不会被记警告了。如果男生不做事，让你觉得不舒服，就去跟老师说，让老师处理。但是，也不用奢望男生会做多好，被逼来做的，可能不会像你这么开心喔。」
不要被「公平」的假性价值观让你不快乐，有心人用快乐的心做事，就会比之前的自己更厉害。我喜欢教书，每一年我都可以感觉到自己的进步。
解铃还须系铃人
小雯：「仙女～～我今天早八上国文，超无聊的。好想你来上喔！虽然老师人很好和蔼可亲，但就是没有你上的那么活跃有趣。今天差点就睡死在教室里。我把你之前被采访的影片传给老师看，希望她能做点变化。」
我：「小雯啊！那个老师会很想打你吧！」
小雯：「才不会咧！她自己说有想要什么上课方式可以说，她还讲到自己尝试翻转教室，但没有成功过。所以，我不知道她问题出在哪？她今天讲完之后，我觉得很可怜，虽然这样讲好像不对，可是她不是没试过啊，是一个有积极心的老师啦！但有可能是容易被学生不尊重吧！觉得想念仙女的课。我还在上课自行脑补。哈哈哈！」
老师和小雯都尝试解决彼此对于课堂不满意的问题，教学和学习就有可能绝处逢生。
▲（「好可怜喔，还要帮仙女接投影机。」你怎么不想全班只有她一个人会这个技能，这是多么了不起的一件事。图／仙女老师余怀瑾提供）
今年带高一，我每天最常讲的话是你们的想法可以正面一点吗？你们才十五六岁耶！
「好可怜喔，还要帮仙女接投影机。」你怎么不想全班只有她一个人会这个技能，这是多么了不起的一件事。
「干！凭什么上课不准我们喝水。」你看过仙女上课喝水吗？昨天，有一组学生课堂讨论过于激动，将桌上水杯打翻，光是清理桌面，拿拖把拖地，十分钟全班趁乱聊天，虚耗了学习的时光。
「干！国文课还要预习，还要搬桌子，很麻烦耶。」你怎么不想想到底仙女用了哪些方法让你们的国文课了无睡意，活力充沛。你就算不喜欢国文，却也不排斥国文课，仙女在帮你找回失去已久的学习动机。
「干！学习单还要写满。」仙女从来不会在一上课就发学习单，那时候肯定怨声载道。仙女厉害的地方就在于讲完一个故事后，在你措手不及还在回味刚才的精髓，悄悄地散布学习单，你才恍然大悟这星期又有新的挑战了，你学起来好好说故事的方法了吗？
▲家长与师长是孩子的镜子，揭开抱怨的面纱，我们的孩子才能心存感激开始美好的一天。（图／视觉中国）
每天干声连连，状况解除了吗？你变得更好了吗？韩愈因为「谏迎佛骨表」远贬潮州，用心治民兴学、又借以工抵债释放奴婢，甚至写了「祭鳄鱼文」，往河里扔了一猪一羊，创造鳄鱼绝迹的美丽神话。
抱怨如何成事？抱怨像八卦，讲的时候眉飞色舞，讲完之后于事无补。
为什么我们的孩子不容易欣赏事物的美好，总是容易指责埋怨，请大人们带着孩子做这三件事：
一、抛弃力求公平的错误价值观。
二、看着孩子的眼睛赞美她们的好。
三、不妄加评论不够了解的人事物。
家长与师长是孩子的镜子，揭开抱怨的面纱，我们的孩子才能心存感激开始美好的一天。
【转载自仙女老师余怀瑾部落格】
●仙女老师余怀瑾，台北市立万芳高中国文老师，2016TEDxTaipei讲者曾经获得105年「教育大爱菁师奖」、103年全国SUPER教师―评审团特别奖、103 学年度台北市特殊优良教师─导师类、102年「台大SUPER教案奖」第七届壹等奖、102年台北市教学卓越奖、101年「台大SUPER教案奖」第六届壹等奖、101年全国创意教学奖特优等奖项。现为未来Family数位专栏作者。
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