浙江通过「延后上课」政策！确保学生「每天睡满10小时」
▲浙江省教育厅认为，延后上课能让孩子精神更好，也有时间吃一顿营养的早餐。（图／视觉中国，下同。）
浙江省近日正在讨论要让小学生延后到校，确保小学生每天能有10小时的睡眠时间，缓解「上学早、放学早、接送难」的情况，避免儿童因睡眠不足影响健康，还有增加交流的机会。
浙江省教育厅23日发布指导意见，要求全省范围内的小学施行「早上推迟上学工作」，确保小学生每天有10小时充分的睡眠时间、充裕的早餐时间、从容的上学时间，促进身心健康成长。
浙江省教育厅表示，推迟上学是坚持以生为本育人理念、遵循教育教学规律和学生成长规律的重要改革措施，「近年来，浙江很多小学都在试行早上推迟上学改革，受到学生、家长、教师和社会各方的普遍欢迎和好评。」
浙江省教育厅规定，小学一、二年级学生早上最迟到校时间不得早于8点，上午上课时间不得早于上午8时30分，冬季还要适当延迟，「学校应设定学生早上到校的弹性时间区段，学生可以在学校设定的弹性时间区段内根据各自情况决定具体到校时间。弹性到校时间区段应清楚体现在学校的作息时间表中，接受各方监督。」
▼睡眠不足容易影响到身心发育。
浙江省教育厅要求，2018年每个设区市应有至少1个县（市、区）先行试点，在小学实施推迟上学改革，在总结试点经验基础上再逐步推开。到2019年，各县（市、区）均应在区域内部分小学或整体实施推迟上学改革。
浙江省教育厅也要求学校，在实施之前，要全面了解每位家长对推迟送孩子上学的接受情况，重点梳理部分家庭有特殊原因、不能推迟上学的学生情况，「对确需早到的部分学生，学校应开通绿色通道，允许其适当提早到校，消除学生及家长顾虑。」
另外，根据2016年浙江省中小学教育质量综合评价监测结果显示，睡眠是当地学生发展指数中较低的指数之一，在被调查的四年级学生中，只有54.1%的学生每天睡眠时间达到9小时以上。浙江省教育厅解释，儿童睡眠若不足，除了影响身体成长及发育，还会影响到情绪，对心理上的发育也有影响，「延迟上学时间，可以保证孩子有足够睡眠，也多了时间吃早餐，使他们更有精神，也获得足够营养。」
▼有几个小学已经试行一段时间，校方、学生、家长都很满意成果。