防疫大作战大家来比「晒」　生科竞赛培育未来能力

▲生活科技创作竞赛是极具挑战性、趣味性的竞赛活动。（图／新竹市政府提供）

新竹振道记者 蔡文绮／新竹报导

新竹市今年办理两场生活科技竞赛，首场是国中生活科技创作竞赛，因应疫情挑战，特别让学生自制电控装置，模拟运送防疫物资的情境，完成「原物料运输」、「物资包投射」的任务。接着是科技教育创意实作竞赛，题目为「晒衣架」，如何将日常的家具增加价值，像自动升降、折叠或加入快干、杀菌、除螨等多功能。市长林智坚表示，新竹市重视科技教育，任内打造的2座科技教育中心，串联周边种子学校，要给孩子足以面对未来的知识技能，为孩子打下坚实基础。

新竹市长林智坚上任以来，已投入4000万打造生活科技教育环境，先后设置培英及虎林2座科技教育中心，中心内设置3D列印、雷切机、CNC机台等专业设备，也逐年增设全市各校生科及资讯教室与设备。同时配合108课纲推动，在师资上积极增聘资讯及生活科技教师，保障学生学习品质。

在市府教育资源投注下，师生家长重新认识到生活科技的重要，尤其在今年报名队伍及人次皆大幅突破以往，国中生活科技创作竞赛于培英国中举办，11月24日圆满落幕，共有16校20队100位师生参加。科技教育创意实作竞赛，共34队176位学生参加，于本月15日在新竹市虎林国中举办决赛。

培英国中潘致惠校长说，在培训生活科技创作竞赛的过程中，学生们要懂得应用机构设计、工程与数学的原理，运用各式工具作出装置挑战任务。生活科技创作竞赛是极具挑战性、趣味性的竞赛活动，也是培育未来能力和人才的重要历程。

虎林国中谢大才校长表示，我们希望能透过竞赛持续推广新竹市的科技教育，让学生在探索的学习体验中，具备创意设计与动手实作的能力，成为生活的达人！ 生活科技比赛的题目，着重任务导向、生活情境、动手实作，完全符合108课纲的精神，鼓励未来更多师生一起投入学习。

新竹市光武国中学生颜语潼说:「在练习的过程，最大的困难就是发射器的准度，一开始是射的太远，调整之后能够控制射程，却面临准度的问题。后来决定把重心放在精简制作步骤，加快完成发射器，把时间留给后续的准度微调，果然得到了不错的成果！」。国中生活科技创作竞赛竞赛创作竞赛主题是「防疫大作战」，竞赛作品着重在「车辆」、「线控」、「搜集」及「发/投射」等机构的设计，参赛选手需利用科学、科技、工程与数学的原理，充分发挥创意与想像力来进行设计与制作。

获得科技教育创意实作竞赛国小组第一名的是清华大学附设实验小学林冠岳、区家硕，这两位同学表示，简易、实用、好操作是我们晒衣架的设计理念，采用Micro:bit，搭配雨滴、湿度感测器判断天气、马达、滑轨、遮雨罩自动防雨，并且透过继电器启动冷风扇、烘衣机与紫外线灯，赋予晒衣架遮雨、烘衣、杀菌等智慧功能。在参赛的期间，同学们还能学到团结合作的重要性，透过实作结合所学知能，激发创意，共作共学，运用科技解决生活问题。

教育处代理处长沈静涛表示，为落实国民中学生活科技教育以及鼓励教师与学生进行创意实作，透过生活科技竞赛活动，他期望能培养学生对科技设计与制作的兴趣，提高学生运用科技工具动手解决问题的创造力，并透过团队合作来达到自发、互动、共好的108课纲目标。