高教工会控高科大校务会议「主管混充教师代表」 教育部：未违法

高教工会今天指控，高科大校务会议，老师比例不符规定，难以民主监督校务发展。（高教工会提供／林志成台北传真）

高教工会今天指控，高科大校务会议的「教师代表」竟陆续混入行政主管或学术主管，导致非主管的教师代表比例未达全体1／2，难以民主监督校务发展。不过教育部回应，学校兼任行政主管之教师被选任为教师代表尚无违反《大学法》。

依《大学法》规定，大学校务会议，教师代表应「人数不得少于全体会议人数1／2」、学生代表「人数不得少于全体会议人数1／10」。这是为了确保基层师生能推选代表参与议决校务重大事项，监督制衡校长行政团队，落实校园民主。

不过高教工会说，高科大于2018年由高雄第一科大、高雄海洋科大、高雄应用科大等三校合并而成，学生人数达28000人之多，属全国第二大的大学、第一大的技专校院。但合并之后，校务会议代表老师的比例并不符规定。

高教工会高雄科大分部召集人、校教师会理事长许光城教授分析整理指出：107、108、109学年度高科大校务会议代表组成，非主管教师代表占比分别为39.16％、34.51％、30.71％，逐年减少；而学术与行政主管占比分别为44.06％、47.89％、52.14％，却逐年增加。

许光城说，高科大校务会议教师代表比例不符规定，失去以非主管教师代表观点平衡监督大学行政单位的立法精神，造成108学年第4次校务会议修订通过之组织规程中，有关校长续任采低门槛（校务会议出席代表1／2以上同意），校长去职却采高门槛（校务会议全体代表1／2以上连署，全体代表2／3以上同意），校务会议所修定的组织规程已完全失去平衡监督功能。

教育部表示，目前公私立大专校院158所学校中，有关校务会议教师代表之身分，「含学术或行政主管」之教师共98校，尚符合现行法令及学校组织规程之规定。