教师例假日出勤「仅给补休还须自付代课费」 教团吁发加班费
▲全校总呼吁各县市政府正视教师劳权，对于例假日教师奉派出勤的补偿机制，给予领取加班费是最基本的，否则就应给予合理的补休。（图／记者林世文摄）
学校假日活动常需要出动教师帮忙，但事后教师只能自行选择补修，若在有课时请补修，就必须调课、补课，繁杂的程序，导致很多老师干脆不休，变成免费假日人力。对此，全国教师工会总联合会指出，表面上看似给了补偿，其实并不合理，肯定台中市政府教育局增加领取加班费的选项，呼吁各县市政府比照办理。
全教总理事长侯俊良表示，例假日学校有活动需求时，教师通常是协助活动的人力来源，然而，学校事后补偿机制为「自行选择补休，课务由教师自理」。似乎给了「补休」，但不合理的是，补休日当天若教师「有课务，就得自理」，说白了，就是教师「当天课务处理完后，才能补休」，此举等于把广大的中小学教师当成各县市政府免费的劳力支出，这样的补偿机制甚为不合理。
全教总以台中市教师职业工会为例，该会与台中市教育局经由２年的沟通，终于在109年9月23日正式行文所属学校，对于例假日教师公差的事后补偿机制中，增加「领取加班费」的选项，此种正视教师劳权的作法，值得肯定。
全教总呼吁各县市政府，应正视教师劳权，对于例假日教师奉派出勤的补偿机制，给予领取加班费是最基本的，否则就给予合理的补休，其补休所遗留课务应由学校处理，支付课务代理费才是合理的。