良心时代/原住民族语教师合唱团  文化传承有爱

银发族师兄姊以原住民舞蹈族语教师相互交流

图、文/良心时代

近些年来,教育主管机关逐渐重视母语教育,为了落实族语学习家庭化、部落化及社区化,强化原住民族语的保存与发展之推动力度深度,有效提升语言传承活力新北市政府原住民族行政局特别推动了「族语学习家庭」执行计划,希望提升学习族语意愿营造族语环境,让族语学习生活化,借以落实族语学习家庭化。

5月2日,新北市原住民族语教师合唱团,一行近二十位族语教师莅临古老气功武术门派树林道馆,与师兄姊共同交流一场音乐飨宴

新北市原住民族语教师合唱团带来「太巴塱之歌」、「阿美什锦歌」、「那鲁湾之歌」。

新北市原住民族语教师合唱团带来了「太巴塱之歌」、「阿美什锦歌」、「那鲁湾之歌」三首道地原住民歌曲。而老门派的银发族师兄姊,也以原住民舞曲和族语教师们同乐,族语教师们跟着拍手、和声助兴,现场气氛仿佛进入了原住民部落丰年祭。

一直以来从事护理工作的族语教师庄金兰表示,虽然工作繁忙,仍然继续不断的做该做的事,只要病人开心,她也会跟着快乐,就能一天天过着幸福快乐日子温志龙老师也说:「珍惜台湾所有人事物,保存原住民各族文化,尊重、友爱原住民文物。」深深感受到「爱」的感觉黄桂英老师也说:「把爱传给需要的人,让人因为爱,使之有盼望,因为爱带来和平。」

新生代师兄姊献唱「Love And Peace Song」与「We Are One World」歌曲。

身为新北市族语教师合唱团指导老师兼指挥的老门派弟子黄婷怜师姊表示,团员教师们全部都是来自台湾各族的原住民,分布在新北市各个中小学教授原住民语言,她受邀指导只是发挥所长,她将原住民老师整合起来一起学唱,学习尊重各族的文化,如同师父带领她与师兄姊走遍五大洲,宣扬爱与和平的理念,与各国人士接触,也学习尊重不同种族及其文化。

青少年师兄姊以「龙马舞」鼓舞族语教师群继续为文化传承尽一分心力

该合唱团当初成立的目的,只是因为教师们想要参加一场比赛;不过他们纯粹出于原住民爱唱歌天性,并不在乎名次。每次假日的练习,黄婷怜师姊觉得,集结这么多原住民族优秀的老师,不该只有参加比赛这,应该有更多、更好、更有意义的事情可以做,因为他们都是一座座宝藏,只有大家一直唱、分享出去,原住民文化才不会消失、才能传承下去。「良心时代」专属网站: www.aneoc.org。