瑞工机械科设立「自动化教学中心」 全力推动教育环境创新

瑞工机械科设立「自动化教学中心」，全力推动教育环境创新。（瑞芳高工提供／吴康玮新北传真）

瑞工机械科设立「自动化教学中心」，全力推动教育环境创新。（瑞芳高工提供／吴康玮新北传真）

新北市瑞芳高工机械科在数十年来以培养机械技术专业人才不遗余力，更设有北台湾公立学校唯一的机械类建教合作班，机械科的教育目标以「传授机械制造基础知识」、「训练机械制造、设备操作与维护之基本技能」，并能「养成良好的工作习惯与职业道德」为主。

瑞芳高工指出，机械科在专业技术课程规划涵括三大不同技术领域阶段，首先会以「精密机械制造领域」与「数值控制领域」为基础，培养学生机械加工（钳工、车床工、铣床工）、电脑绘图与数值控制机械加工等技术，同时规划学生考取技能证照，如机械加工丙级、车床工丙级、电脑立体绘图丙级与CNC铣床乙级等。

瑞工说，因应工业4.0自动化技术发展的浪潮，第二阶段则规画「自动化领域」课程，让学生具备工业4.0的自动化基础技术，如基础电学、气油压控制、可程式控制、机电整合与机器人实习等课程，规划学生考取技能证照，如气压丙级与机电整合丙级，并且瑞工还特别提出「红海策略」，培养学生专业技术含量，同时具有广度与深度的教育目标，近三年来考取6张证照的有5位，5张证照有27位，殊为不易。

最后一阶段瑞工则配合「新北创新教育加速器计划」的「蓝海策略」，提出「教育环境创新计划」，建构适合技术高中学生的学习的「自动化教学中心」为目标，增加「自动仓储」、「智慧物料物流」与「自动光学检测」等三个自动化课程与设备，深化学生自动化技术。

瑞工表示，「教育环境创新计划」总经费达900万元，分三年实施，并透过CNC铣床乙级检定标准化程序，自动读取尺寸，根据乙级检定精准度，初步判别检定结果，进行实地演练与操作，增进智慧机器的基本概念，同时建立云端影像与尺寸判别。

瑞芳高工校长颜龙源表示，要特别感谢新北市教育局对于加速器专案计划各方面的经费补助，让瑞芳高工机械科的专业教育可以继续传承并发扬光大，同时也感谢瑞芳高工机械科老师们，多年来对于培育机械专业人才的努力与投入。