物理科考新冠病毒 教团:计算多让考生费神

教会教师解析指考物理试题。(全教会提供/林志成台北传真)

大学指考今天上午物理科全国教师会解析,试题结合生活情境时事新闻,难易适中,引导教师教学学生学习;全国高级中等学校教育产业工会认为,物理科计算题较多,考生需费神思考。

全教会表示,今年物理科试题结合生活情境和时事新闻,包含医学交通音乐运动科技产品等;透过生活议题,思考生活情境,评量学生应用学过的高中物理概念解释现象

全教会说,今年物理科试题结合医学,譬如考新型冠状病毒与流行病毒,额温测量人体额温的物理原理;物理结合交通,考城市轻轨电车装置应用,讨论电线电流产生磁场(电流磁效应)对行人是否有。

今年物理结合科技,考智慧型手机照相装置镜头透镜成像和感光元件对焦的讨论;物理结合休闲娱乐,考篮球运动急停跳投三分线投篮运动学斜向抛射讨论。不过全教会也建议,非选择题第二题的电位线与电场器材设备可能因校不同,评分时须审慎讨论。

全国高级中等学校教育产业工会解析指出,整体试题难度中等,试题范围高三选修物理命题较多,为大学选材增加鉴别度,学生必须在高三专心精进才能获得高分

全中教表示,物理科题目取材多元,包含实验题、生活议题等,其中也有许多是以情境命题,符合「素养命题」的精神综合来看,

全中教说,这次物理科命题有几大特色:一、有时事入题,因新冠病毒而热门的额温枪、苏花改引发争议区段测速,都列入试题,可谓命题有创意;二、与生活结合的情境命题较以往为多,又因为计算题较多,需费神思考,因此基本题必须加快作答速度,思考灵活不盲目热中计算的学生才可以得高分。