一颗「仙楂糖」成为小孩早起的恶梦 网红家长：开始搞不懂教育的意义
有些爸妈能在7:20分以前准时送小孩到学校，有些则不行，做老师的也别用这样来特别奖励那些能在7:20准时到的，然后造成7:20无法准时到的孩子的压力好吗？孩子们的心智与心灵都还很简单、纯洁，他们不懂大人的世界跟环境，却在老师（大人）设计的游戏之下，争取那些奇怪的荣誉感，造成同侪之间互看不顺眼，这么做真的会比较好吗？
孩子每天写作业到午夜12:00，已经牺牲掉玩乐跟自由的时间了，身为家长的我，常常不满的想要孩子别再写，只要能够开心过日子就好。但孩子会说：「爸比，我不写作业老师会不开心，同学会觉得我很不好。」我问她：「为何要在乎别人的看法？老爸支持你就好了不是吗？」她说：「但老师会因为这样对别的小朋友比较好，对我就会比较不好。」
每天早上6:10孩子起床，还没有睡饱，难受的开始了一天的生活。从盥洗到吃早餐，加快速度完成之后，还得飞车快速的在7:20分以前拼到学校，只因为老师一句：「早到的小朋友，有仙楂糖可以吃喔，而且老师喜欢早到的小朋友。」一句话听起来没有什么太深的意涵，但却成为小朋友心中极大的压力。小朋友为了这颗仙楂糖，要爸妈拼了命在7:20到，只因为她说：「我不想要让老师不开心，怕老师不喜欢我。」
我常常教女儿：「为自己而活，不为别人或是爸妈而活。」她听不懂，所以我耳提面命，常跟她讲这句话的意思，可是她不愿成为大团体中的异类，更不想被老师忽略、无视，成为莫名被边缘化的人，也因此她要求自己的爸妈，每天要更早起床，比别人早到公司一个半到两个小时，只因为讨好老师可以换到一张微笑的面孔，而晚到却会被老师打趣、半开玩笑的说：「怎么又晚到了？这样子不乖喔，不是好好学生唷。」老师，你知道一句无心的话，在孩子心中具有多大影响力吗？
我跟女儿说：「妳可决定要做什么与不做什么，妳决定要做什么都好，但妳一定要弄清楚，是妳自己想要，而妳也在乎。」没想到她却说：「我想要被老师称赞、夸奖，不想因为我没准时到，然后造成同学们责怪我是那个无法让他们吃到仙楂糖的坏人。」老师，你听到没有？孩子在乎你到这种程度，而你却在无心之间，用一些没经过谨慎思考的游戏规则或是方法，让孩子在同侪之间被排挤、奚落，这是作为老师的你该用的方式吗？你有想过荣誉感的培养，还有其他更好的方式吗？
我问女儿，希望她能理解现况，问到：「爸比跟妈咪因为工作关系，每天陪妳写完作业，在工作的话会忙到凌晨一两点，然后为了要让妳早起，都已经五点多起床，可这样子要让妳赶在7:20以前到，还是有一点勉强，像是下雨塞车、或妳前一晚太晚睡，想让妳多睡一点，不要在上课打瞌睡，都会影响妳上课的时间，妳能理解吗？」女儿说：「可是老师会不开心。」为何老师你的不开心，会成为我女儿心中的阴影？老师，你能告诉我教育的本质与意义吗？是为了让孩童们来讨好你吗？老师，你到底是在做教育的，还是做偶像？
今日，我本来差点忍不住，直接想跑去找校长，甚至问问教育部长，我们的下一代，到底是为了讨好别人而活，还是专注在学习与成长上，尤其现在学习压力已经够重了，老师在孩童心中的影响力之大，这种教学与管理方式，恰当吗？老师除了学习怎么教育之外，是不是也该好好修一下管理学、心理学、社会学？不然，正处在快速成长阶段的孩子，其心灵与心智有了偏颇，对于社交团体产生畏惧，身为老师的你，负担得起这责任吗？
我好想狠狠地就去学校跟老师理论，但我知道老师不是恶意的，更清楚知道不是老师单方面要承担所有的责任，身为父母的我们也有。我很想让女儿转学，但女儿不愿意，她说朋友、同学都在这，她宁可偶尔因为晚到、迟到被同学们酸、念、讪笑，也不愿离开这群有感情、有交集的同学。老师，你看到孩子们身上发生了什么事情吗？你有没有察觉一颗仙楂糖对孩子们带来的影响有多大？你个人以为是做荣誉感的小游戏奖励，却成为孩子每天早起心惊的恶梦呢？
老师，你知道你是老师吗？你做的是教育工作，懂吗？我可接受孩子考零分，但我却不希望孩子因为你的游戏规则，而被影响了整天上课的情绪，甚至将那些负面的感受带回家里中，只因为你没想清楚、没有采取更好的做法，导致我的孩子成了别人眼中的负担，而我想将孩子抽离那样的团体，却反倒孩子害怕因此失去了与人联系、交流的可能，这些细微、细腻的小事情，老师你能理解吗？
我只希望孩子可以快乐长大，甚至未来老师你的孩子，也能享有同样的快乐学习生活。
▲织田纪香。（图／翻摄自IG）
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