2030双语国家 叶俊荣：跳脱旧迷思用英语上课
▲叶俊荣表示，教育部将配合行政院的双语政策，提升国家的英语力，让英语融入每一个教学领域。（图／记者屠惠刚摄）
行政院长赖清德4日针对「2030双语国家政策发展蓝图」，指示教育部3个月内提修法计划、正副首长提高英语沟通能力。对此，教育部国教署代理署长许丽娟表示，国教署正进行高中教育法与国民教育法的全条文修正检视，之后会一并将双语教育列入思考做调整，细部做法将待本周四院会报告后，再对外说明。
教育部部长叶俊荣5日在立法院审查原住民族教育法部分条文修正草案前表示，教育部将配合行政院的双语政策，来提升国家的英语力，而英语力的强化对于台湾的其实是非常重要的，应该要打破过往的背单字、读书、考试的模式，并把英语融入每一个教学的领域，用英语教其他科目，让英语变成可以说、可以讲、可以用。
叶俊荣说，现在除了教育端，行政院也希望「双语国家」在社会端也可以落实，这样才能让学生学完英语之后，进入社会时可以练习、可以用、可以讲，而行政院这样的政策，除了可以带动台湾跟国际衔接，并也在产业文化面做更大的发展发挥，让学生不要迷思在英语考几分、背多少单字，应该要用英语说、英语思考。
许丽娟也提到，教育部师资培育及艺术教育司为了配合政院，预计在108学年度开始「全英语师资培育」，最快3年后就可以培育出具备全英语教学能力的师资，目前已经有17所培育师资大学愿意加入计划。
赖清德9月抛出以2030年为目标，打造台湾成为双语国家，请国发会担任主政机关，研议订定分阶段办理时程，并责成各机关订定阶段性目标及工作内容，他4日听取国发会报告「2030双语国家政策发展蓝图」后指出，这与以往所推动的双语政策不同之处，在于本次是为提升国家整体的竞争力，而非同以往以考试为目的；重视的是提升国人的英语力，而非硬体环境的建置而已。