北教大附小 前往迷你小校同光国小做音乐交流
台北教大附设实小陶笛班学生6日上午拜访苗栗县后龙镇同光国小作音乐交流。（谢明俊摄）
同光国小校长张传源向台北教大附设实小同学介绍学校环境。（谢明俊摄）
台北教大附设实小同学与同光国小学生相见欢。（谢明俊摄）
名陶笛家阿志带领台北教大附设实小陶笛班学生到后龙同光国小作音乐交流。（谢明俊摄）
台北教大附设实小表演陶笛。（谢明俊摄）
位处后龙溪出海口畔的后龙镇同光国小，是个迷你小学，全校有40位学生，在校长张传源的积极推动下，学校安排陶笛、萨克斯风、数位乐团等音乐课供学生选择学习，6日，台北教育大学附设实小陶笛班在知名陶笛家阿志率领下，来到同光国小作音乐交流，城乡学生相见欢，互相交换不同的生活经验。
同光国小附近的公司寮渔港，是清朝时代对大陆交通贸易的重要吞吐港，因此周边商家林立，人口聚集，成立已有102年的同光国小，最盛时全校共有近600名学生，但随着港口贸易没落，龙港地区人口快速外流，至今同光国小全校仅有33名学生，再加上新成立的幼儿园7名学生，共40名学生。
同光国小因过去学生众多，所以校区相当大，校舍建筑多，位处海线铁路、后龙溪畔的小山丘上，环境相当优美宜人。
过去校方全力推动学生学习陶笛，是苗栗县首个以陶笛为推扩重点的学校，近年来，继任校长张传源将音乐触角扩大，成立萨克斯风、口琴、数位乐团等音乐班，让学生有更多的学习选择，迷你小学的经费困难，那么多的音乐师资都需要经费，张传源四处奔走募集校友、在地成功企业家等资助，让学生享有不逊于都市小学的音乐学习环境。
台北国立教育大学附设实小，是个标准的都市小学，有1千多名学生，与同光国小相比，规模相当悬殊，2所小学学生有机会交流，撞击出许多火花。6日上午，国教附小陶笛班30名学生，在校长祝勤捷的带队上，搭乘游览车抵达同光国小，先由同光国小校长张传源带领参观校园，接着在阶梯教室展开音乐交流，双方分别表演数位乐团、陶笛、萨克斯风及口琴等节目，让都市小学生们实地了解乡村学校的优美。