海纳百川》酷政当道 酷课云当机（陈朝平）
台北酷课云卡到爆，副市长蔡炳坤允诺：会与教育部合作优化。（黄婉婷摄）
疫情告急，双北宣布高中以下停课到5月28日，台北市副市长说，学生「停课不停学」，在家自主学习期间，可利用酷课云等相关平台进行线上学习。不料，昨日一共涌入100多万人登入使用，加上分流机制故障，造成系统流量过载，严重延迟甚至一度死当。
我想起去年不小心浏览到的一篇文章。文章刊登于国家发展委员会发行、109年12月出刊的第八卷第四期《国土及公共治理季刊》，作者是教育部资讯及科技教育司司长郭伯臣，文章主题是「校园防疫与中小学数位学习之现况与未来」。这篇文章洋洋洒洒地介绍了去年疫情以来台湾各级学校在远距教学、线上学习的成就。随便摘两段瞧瞧。
「透过教育云平台，整合中央、地方 与民间的学习资源与学习系统，支援全国中 小学数位学习，师生只要透过教育体系单一帐号登入，即可串接全国云端教育资源与平台系统使用。截至 2020年9月教育云平台 师生注册达141万人、浏览人次每年超过1745万、教育云端帐号连结47个公私单位学习网站，如：教育部因材网&学习拍、酷英网、台北市酷课云、民间有均一、学习吧。」
「教育云影音及数位资源累计达55万多笔，课程资源部分已收录高中至小学1至12年级国、英、数、自、社等主科教学影音课程达1万笔以上，可支援教师授课与学生自学使用。」
看来，台湾的数位学习、远距教学灿然大备，怎么这么不堪一试？双北师生上线就当机了？全台上线又该怎么办？
别说那是网路频宽跟网速的问题，架设远距教学公有平台，还要连结民间的教育平台，怎么不事先考虑到频宽跟网速？NCC满脑子仰体上意，就是要让华视进驻52频道，偏偏想不到要拓展家庭频宽和网速？
台湾5G的牌照不都竞标发出去了吗？NCC不是还恩赐5G业者庞大的补助费吗？那说好的5G频宽和网速，又到哪里去了？
且不提远距教学，咱们身为全球ICT（资通讯）产业大国，防疫期间又用上多少资通讯软硬体的绝活呢？除了一个实名制买口罩、除了一个最简单的细胞简讯通知疫情热区外，数位防疫的成绩又在哪里？咱们的科技政委，屡屡应邀参加美台合办的资安科技会议，不知为何不在防疫数位科技上多着墨一点？科技政委怎么不多指导指导远距教学、线上教育？
其实，就算咱们科技政委有心为国劬劳，多所贡献数位科技的发展和应用，没电、缺电，还是不成！千错万错，还是台电的错。如此说来，柯文哲且慢道歉，何妨有样学样，轻轻地将酷课云当机的责任推给停电即可！
看来，民进党吹嘘的数位科技发展、远距教学、线上教育，通通是鬼扯蛋！民进党吵闹着要成立数位发展部，目的，不过就是要用数位科技加强监控媒体和非我党类的老百姓罢了！
酷吏当政，酷课云当机，事属必然，酷政当道，缺水、缺电、缺疫苗、缺甚么都属正常！
（作者为资深媒体人）